【题目】如图 1 是实验室常用的制取气体的装置,请回答下列问题:
(1)写出图 1 中仪器①的名称_____。
(2)实验室制取二氧化碳气体时,应选择的发生装置是_____ (填字母序号),反应的化学方程式为_____。
(3)实验室用 A 装置制取氧气时,试管口略向下倾斜的原因是_____; 可以用 C 装置收集氧气的原因是_____。
(4)图 2 装置是铁丝在氧气中燃烧的实验,甲中的实验现象是_____。 通过该实验说明可燃物燃烧需要满足的一个条件是_____。
(5)氯气(Cl2)是一种黄绿色、有刺激性气味的有毒气体,密度比空气大,极易溶于水。
①实验室可用高锰酸钾和浓盐酸制取氯气,若选用图 1 中的装置制取并收集一瓶干燥的氯气,装置导管口的连接顺序应为_____(填字母序号)。
②氯气排放到空气中会污染环境,实验室常用图3装置吸收多余的氯气,由此说明氯气具有的化学性质是_____。
【答案】长颈漏斗 B CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 防止冷凝水倒流,炸裂试管 氧气不易溶于水且不与水反应 剧烈燃烧,放出热量、火星四射,产生黑色固体 温度达到着火点以上 bfged 能与氢氧化钠溶液反应
【解析】
(1)由常见的仪器可知,仪器①的名称是长颈漏斗;故填:长颈漏斗。
(2)实验室制取二氧化碳气体采用的是大理石和稀盐酸反应,该反应在常温下进行,因此选用的发生装置是B;大理石和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳气体,其化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2。故填:B;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2。
(3)加热固体时,会产生水蒸气,水蒸气冷凝回流后遇到热的试管,会使试管炸裂;故加热时试管口应略向下倾斜的原因是:防止冷凝水倒流,炸裂试管;C装置收集氧气的方法是排水法,所以能采用C装置收集氧气的原因是:氧气不易溶于水且不与水反应;
(4)甲中红热的铁丝在氧气中剧烈燃烧,放出热量,火星四射,产生黑色固体;甲实验中红热的铁丝,铁丝燃烧,乙实验中常温的铁丝,铁丝不燃烧,通过两实验的比较可以得出可燃物燃烧需要温度达到着火点以上;故填:剧烈燃烧,放出热量,火星四射,产生黑色固体;温度达到着火点以上。
(5)①实验室用高锰酸钾和浓盐酸在常温的条件下制取氯气,可以选择B为发生装置,可以用浓硫酸来干燥气体,干燥装置选用E,气体应从长管通入;由于氯气的密度比空气大,极易溶于水,因此可以采用向上排空气法来收集,收集装置选用D,气体应从长管通入;因此若选用图1中的装置制取并收集一瓶干燥的氯气,装置导管口的连接顺序应为bfged。故填:bfged。
②从图3装置中采用氢氧化钠溶液来作吸收液,可以看出氯气可以与氢氧化钠溶液发生化学反应,从而起到吸收的作用;故说明氯气具有的化学性质是能与氢氧化钠发生反应。故填:能与氢氧化钠溶液反应。
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【题目】如下粒子结构示意图得出的结论中,不正确的是
A. ①④属于同种元素 B. ②③④都属于离子
C. ⑤易失去电子成为阳离子 D. ①⑤的结构不稳定
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【题目】同学们在初中化学实验室中,发现一瓶如图所示久置的瓶口有白色固体、瓶塞丢失的无色溶液.已知原溶液可能是NaCl、NaOH或Na2CO3三种溶液中的一种,为确定溶液成分,同学们进行了如下探究:
(1)小张同学取待测液测得pH=10,他得出的关于溶液成分的结论是___________。
(2)他取少量待测液于试管中,加入过量的稀HCl,看到___________,由此小张同学认为,溶液为Na2CO3溶液.
(3)小李同学对小张同学的结论提出疑问,并进行了以下实验进行验证:取少量待测液于试管中,加入过量的CaCl2溶液,生成白色沉淀,该反应方程式为___________,静置,(写出还需进行的操作及现象)___________。通过实验,小李认为小张结论正确.
(4)二位同学给试剂瓶贴一新标签:Na2CO3.
(5)实验结束后,同学们通过讨论认为试剂瓶原标签也可能不是Na2CO3,你认为他们的理由是___________。
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【题目】某学习小组拟在实验室里利用空气和镁粉为原料制取少量氮化镁(Mg3N2)。查阅资料可知 Mg、Mg3N2能发生如下反应:
① ② ③ ④ ⑤
实验中所用的装置和药品如图所示(镁粉、还原铁粉均已干燥,装置内所发生的反应是完全的,整套装置的末端与干燥管相连)。回答下列问题:
(1)连接并检查实验装置的气密性,实验开始时,将空气通入实验装置,则气流流经装置的顺序是_____(填装置序号)。D装置中发生反应的化学方程式为_____。
(2)通气后,应先点燃_____(填“A”或“B”)装置的酒精灯,如果同时点燃A、B装置的酒精灯,对实验结果有何影响?_____。
(3)设计一个实验,验证产物是氮化镁:
实验操作和实验现象 | 实验结论 |
_____ | 产物是氮化镁 |
(4)思维拓展:空气中N2的含量远大于O2的含量,而镁条在空气中燃烧生成的MgO的质量却远大于Mg3N2的质量,请给出合理的解释_____。
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【题目】钾是调节细胞内渗透压和人体体液酸碱平衡的重要物质,具有维持神经的兴奋 性和协助肌肉正常收缩的功能,可以预防中风、降低血 压。如图是钾在元素周期表中的信息和原子结构示意 图,下列有关说法不正确的是( )
A.图中 x 的值为 8
B.钾原子的质子数为 19
C.钾的相对原子质量为 39.10 g
D.钾原子在化学反应中易失去电子
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【题目】下列图象与所对应操作相符的是( )
A. ①是对氢氧化钠溶液加水稀释
B. ②是将等质量镁片和铁片分别和等质量、等溶质质量分数的稀硫酸(足量)混合
C. ③向装有一定量铁粉的试管中滴加硫酸铜溶液
D. ④稀释氯化钠溶液
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【题目】甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示。根据图中信息回答下列问题:
(1)50℃时,乙物质的溶解度是______,该温度下其饱和溶液溶质的质量分数为______(结果精确到0.1%);
(2)50℃时,将甲、乙、丙三物质的饱和溶液各500g分别蒸发掉100g水,析出晶体的质量由小到大的顺序是_______________;
(3)50℃时,将等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温至10℃,所得溶液中溶质质量分数最小的是______。
(4)要配制110g溶质质量分数为9.1%的丙物质溶液,配制时溶液的温度需要控制的范围是___________℃。
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【题目】随意丢弃废旧干电池会造成严重的环境污染,而废旧干电池中许多物质都可以再回收利用.请根据如图回答下列问题:
(1)属于氧化物的是____(填名称);
(2)干电池用石墨和锌皮做电极,是利用了它们的____性;
(3)金刚石、石墨物理性质差异的原因是_____;
(4)氯化铵溶液可用来浇花,它能为植物提供____肥.
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【题目】比较与归纳是我们学习化学的常用方法。请结合下图中实验常用装置,回答有关问题。
(1)若用B、E组合装置制取氧气,发生反应的化学方程式为_____。
(2)实验室通常用稀盐酸和石灰石反应制取CO2,应选用的发生装置和收集装置分别为_____和_____(填序号,下同),选用此发生装置的条件是_____。
(3)CO2也可以用碳酸氢钠(NaHCO3)固体加热分解[产物为碳酸钠(Na2CO3)、二氧化碳和水]来制取,该反应的化学方程式为_____,若用此法来制取CO2,应选用的发生装置是_____。
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