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【题目】物质都是由微观粒子构成的。在构成下列四种物质的微粒示意图中, “○”“● ”分别表示氢和氧两种元素的原子。

物质

构成该物质的粒子

1)乙物质的一个分子中含有_________ 个原子。

2)四种物质中,属于单质的是___________ (填物质代号,下同)。

3)四种物质中,不同种元素原子个数比为 11 的是_________ ,含有分子的是________

4)甲物质在一定条件下反应可生成丙,该反应的化学方程式为_____________ 该反应属于________ 反应(填化合分解)。

【答案】 丙丁 甲, 分解

【解析】

根据四种物质的微粒示意图,以及“○”“● ”分别表示氢和氧两种元素的原子,可判断甲、乙、丙、丁四种物质分别是:H2O2H2OO2H2

1)从四物质的微粒示意图结合其化学式可知乙(H2O)一个分子中含有3个原子;

2)根据单质宏观上由同种元素组成,微观上由同种原子构成可知:丙、丁是单质;

3)根据四种物质的化学式分别是H2O2H2OO2H2可知:不同种元素原子个数比为11的是H2O2,含有氢气分子的是氢气单质;

4)双氧水分解可生成水与氧气,化学方程式: ,该反应的特点是一变多符合分解反应的特征。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】味精是常用的调味品,它的鲜味来自于其中的主要成分谷氨酸钠”(化学式是C5H8NO4Na,易溶于水,与AgNO3不反应),另外还含有NaCl,其它成分不考虑。请回答下列问题:

(1)味精中至少含有__________(填数字)种元素。

(2)称取5.0g味精配制成50g溶液,量取蒸馏水的量筒规格是_________(填字母)。

A.5mL B. 10 mL C. 50 mL D. 100 mL

(3)下图是配制过程,正确的操作顺序为_______(填字母) 。

A.①②③④ B.②①④③ C.②④①③

(4)为测定NaCl在味精中的质量分数,进行如下实验:

①向所配制的50g溶液中加入AgNO3溶液充分反应,检验沉淀是否完全的方法是:静置后,在上层清液中加入______(填化学式)溶液,观察是否有沉淀生成。

②在其它操作均正确的情况下,若在配制溶液过程中,仰视刻度量取蒸馏水,则所配制溶液中,谷氨酸钠的质量分数____(偏大”、“偏小无影响”),所测定的味精中NaCI的质量分数___(偏大”、“偏小无影响”)。

③精确测定AgCl沉淀质量为2.87 g,则该味精中NaCl的质量分数为___。(计算结果精确到0.1%。有关物质的相对分子质量:NaCl-58. 5 , AgCl-143. 5 )

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图中①、②分别是钠元素、氯元素在元素周期表中的部分信息。A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。请回答下列问题。

(1)钠元素的原子序数为______,氯原子的相对原子质量是______

(2)A、B、C、D中具有稳定结构的是______填字母

(3)若D中,则该粒子属于______填“原子”或“离子”

(4)钠元素和氯元素在元素周期表中处于同一周期的原因是______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是氢分子(H2)和氧分子(O2)运动的示意图。

(1)在A、B和C中,能比较得出“温度越高,分子运动速率越快”的是________(填字母)。

(2)从图中可见,影响分子运动速率的因素除温度外,还有____________

(3)举一个能说明“温度升高,分子运动速率加快”的生活事例:_________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是一切生物生存所必需的物质,我们应该了解有关水的一些知识。

1)水是生命之源。净化水的主要操作步骤有沉淀、过滤、______、杀菌消毒等;硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中常用______方法降低水的硬度;节约用水,从你我做起,你的一种具体做法是______

2)有一种家用环保型消毒液发生器,其中发生的主要反应是氯化钠和水在通电条件下反应生成氢氧化钠、氢气和氯气,该反应的化学方程式为______。从能量变化角度看,该反应将电能转化为______能;实验室用电解水氢气在氧气中燃烧的实验探究水的组成元素,理论依据是______

3)水分子在特定条件下能够解离而得到易与水分子形成水合氢离子,与水分子相比,下列对水合氢离子描述不合理的是______填字母序号

A.微粒的构成发生了改变 氧元素的化合价发生了改变

C.微粒的化学性质发生了改变 微粒的电子数发生了改变

4)溶液有广泛的应用。某同学配制溶液时,在用量筒量取所需水的过程中,他俯视读数,这样配制得到的溶液溶质质量分数会______偏大偏小、或无影响

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室用高锰酸钾制取氧气,并对相关物质进行回收。实验过程如下所示,根据以上流程回答下列问题:

1 高锰酸钾制取氧气的方程式__________

2 实验室收集无色气体 A 的方法有______________

3 固体 B 的成分是______________

4 已知二氧化锰难溶于水,锰酸钾可溶于水,则操作 I 的名称是__________,回收到黑色固体 D,可用于_____________________.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】进行如下图所示微型实验,研究物质的性质。

(1)能发生反应的是_______(填字母序号)

(2)若要验证铁、铜、银的金属活动性顺序,依据的现象是____,反应的化学方程式为_____

(3)在锌、铁、铜、银中,通过该实验,无法比较金属活动性顺序的两种金属是______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列图示的实验操作,正确的是(  )

A. 称量NaOH的质量

B. 配制NaCl溶液

C. 测定溶液的pH

D. 加热液体

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【题目】食品添加剂是指用于改善食品口味、延长食品保存期甚至增加食品营养成分的类天然或人工合成物质,但如果被过度使用,则会危害人的健康。为了食品安全,国家对食品添加剂的使用有严格控制。

(1)食盐(NaC1)是常见的食品添加剂。卫生机构建议,人体每天钠元素的摄入量不宜超过2.3克。如果人体所需的钠元素全部来自食盐,那么,一个人每天食盐的摄入量不宜超过______克。

(2)市售的麦片中含有极微量很细的铁粉,胃液中含有盐酸。用化学方程式表示食用这样的麦片后铁在胃里溶解的原因______

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