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    4．下列变化与空气中氧气有关的是（　　）
    A．生石灰在空气中变质B．浓硫酸在空气中变稀
    C．烧碱在空气中潮解D．铜制品在空气中变成铜绿

    分析 根据生石灰与空气中的水反应生成熟石灰从而变质；浓硫酸具有吸水性，会吸收空气中的水分，从而使浓硫酸变稀；氢氧化钠能吸收空气中的水分而潮解；铜制品在空气中和二氧化碳、水等反应变成铜绿；进行分析回答．

    解答 解：A、生石灰与空气中的水反应生成熟石灰从而变质，故不符合题意；
    B、浓硫酸具有吸水性，会吸收空气中的水分，从而使浓硫酸变稀，故不符合题意；
    C、烧碱能吸收空气中的水分而潮解，故不符合题意；
    D、铜制品在空气中和二氧化碳、水等反应变成铜绿，故符合题意；
    故选D．

    点评 解答本题要充分理解各种物质的性质方面的知识，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．化学用语是学习化学的基本工具．请用化学符号或化学式填空：
    （1）+3价的铝元素$\stackrel{+3}{Al}$；        
    （2）氦气He；
    （3）天然气的主要成分CH4；      
    （4）硝酸铵中的阳离子NH4+；
    （5）2个钾原子2K．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．钙是人体必须的常量元素，葡萄糖酸钙（C12H22O14Ca）是一种常用的补钙剂．
    （1）葡萄糖酸钙中碳、氢元素的质量比为72：11．
    （2）葡萄糖酸钙中钙元素的质量分数比为9.3%（保留一位小数）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．由燃烧的条件判断下列说法正确的是（　　）
    A．只要外界条件足够，所有物质都能燃烧
    B．燃烧一定会引起爆炸
    C．水能灭火主要是因为水蒸发吸热，降低了可燃物的着火点
    D．用玻璃杯罩住点燃的蜡烛，火焰熄灭是因为隔绝了空气

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    19．如图A摘自元素周期表，B是某元素的原子结构示意图，请回答下列问题：

    （1）A图中氧元素的质子数为8；
    （2）B图中x=12；
    （3）以上两种元素组成化合物的化学式是MgO．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    9．如图是甲、乙分子的微观结构模型，试写出甲物质的化学式C2H4O2；乙和甲不是（填“是”或“不是”）同一种物质．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    5．实验小组同学为了验证氢氧化钠溶液能与二氧化碳反应，做了下面实验．如图，向两个装满二氧化碳的同样规格的瓶中分别注入等量的氢氧化钠溶液和蒸馏水，振荡后放在水平的桌面上，观察U型管（装有红墨水）两端液面的变化情况．请问：
    如图实验中若观察到U型管左端的液面升高（填“升高”或“降低”），则证明溶液中的氢氧化钠能与二氧化碳反应．此时右瓶内的压强小于大气压（填“大于”或“小于”）． 
    （2）室温下利用此装置，你还可以研究A、C．
    A．比较氧气和二氧化碳在水中的溶解能力
    B．比较氯酸钾和氯化钠在水中的溶解能力
    C．比较饱和氢氧化钠和氢氧化钙溶液吸收二氧化硫气体的能力．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列四个图象的变化趋势，能正确描述对应操作的是（　　）
    A．
    加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气
    B．
    足量的氧化镁和镁与等质量、等质量分数的稀盐酸反应
    C．
    相同质量的铁和铝分别与足量的稀硫酸反应
    D．
    向一定量pH=13的氢氧化钠溶液中滴加大量的水

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．在一个密闭容器中放入X、Y、Z、W四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如表．则关于此反应的说法正确的是（　　）
     物质（纯净物）XYZW
    反应前的质量（g）211616
    反应后的质量（g）12m814
    A．m的值为0B．该反应的基本类型为分解反应
    C．反应后生成X的质量为12 gD．反应中Z与W的质量比为4：1

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