【题目】为测定久置于空气中的氢氧化钠样品的变质程度,某化学活动小组称取该固体样品6.5g放入锥形瓶中,加水溶解,配成50g溶液,再向锥形瓶中滴加稀硫酸,反应过程中产生气体质量的部分实验数据和锥形瓶中溶液质量变化的图象如图表所示:
加入稀硫酸的质量/g | 40 | 65 | 75 |
产生气体的质量/g | 1.1 | 2.2 | 2.2 |
(1)6.5g样品与稀硫酸完全反应产生气体的质量是__________g。
(2)6.5g样品中碳酸钠的质量分数是___________。(结果精确至0.1%)
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【题目】如图是电解水实验的装置图,下列说法错误的是( )
A.这个反应属于分解反应
B.反应一段时间后,a、b玻璃管中产生的气体体积比约为2∶1
C.将燃着的木条分别放在两个玻璃管尖嘴口,打开活塞,a管的气体使燃着的木条燃的更旺,b管的气体被点燃
D.由电解水实验得出结论:水是由氢、氧两种元素组成的
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【题目】已知X为单质,A、B、Y均为化合物。它们之间存在如下图所示的转化关系。完成下列各题:
(1)写出化学式:A___,X____。
(2)写出A转化为B可行的化学反应方程式____。
(3)写出B转化为A可行的化学反应方程式____。
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【题目】某化学兴趣小组用如图装置验证一氧化碳还原氧化铜。
[资料卡片]
Ⅰ.一氧化碳还原氧化铜,除生成铜外还可能生成氧化亚铜(Cu2O),Cu2O为不溶于水的红色固体。
Ⅱ.铜不与稀硫酸反应:Cu2O溶于H2SO4的化学方程式:
[合作探究]
(1) A装置中发生反应的现象是_____。
(2)完全反应后固体成分的探究
[提出问题]完全反应后固体的成分是什么?
[猜想假设]猜想①只含Cu 猜想②只含Cu2O 猜想③Cu2O和Cu.
[实验验证]该小组为验证上述猜想,取少量反应后的固体于试管中,加入足量的稀硫酸,观察到溶液变为蓝色,试管底部仍有少量固体。
根据上述实验现象,可知原固体中一定含有_____。
[数据处理]为进一步确定反应后固体的成分,某同学另取一定质量的该固体,与足量稀硫酸充分反应,经过滤、洗涤、干燥后称量剩余固体,有关数据如下表,请填写表中内容。
反应后固体 | 剩余固体 | 反应后固体中单质铜的质量分数 | 实验结论 |
7.96g | 4.76g | _____, | 猜想_____成立 |
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【题目】下图为“领取奖杯游戏的物质阶梯。当阶梯上相邻的物质之间能发生反应时,方可向上攀登。例如,攀登甲阶梯能领取奖杯.
(1)甲阶梯上的4种物质中,属于氧化物的是______________。
(2)搭建乙阶梯,请你从水、氧化铜、一氧化碳、氢气、硫酸、镁六种物质中选择3种物质对应在图中相应的合阶上,能领取奖杯。O2与①物质反应的化学方程式为________________,②物质为_________。
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【题目】实验室制取气体的装置如图所示,根据所学知识,回答下列问题:
(1)图中标有①、②的仪器名称:①_____;②_____。
(2)写出用装置A制取氧气的化学方程式_____;A装置中试管口略向下倾斜的目的是_____ 。
(3)实验室用石灰石与盐酸反应可制取二氧化碳气体,反应的化学方程式是_____;选择的气体发生装置为_____(填序号)。将生成的二氧化碳通入F装置,a 处观察到的现象是_____;b处反应的化学方程式为_____;
(4)实验室制取某气体,可用C也可用D装置收集,推测该气体的物理性质是_____(填序号)。
A 密度小于空气
B 易溶于水
C 密度大于空气
D 难溶于水
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【题目】请根据下列实验装置图回答有关问题:
(1)写出序号为①、②的仪器名称:①_______________________; ②_______________________;
(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式为_______________________;若 选用F裝置收集CO2气体,应从_______________________(填“a”或“b”)端通入,使用该装置收集,检验CO2是否收集满的操作是_______________________。
(3)用双氧水和二氧化锰制取氧气的化学方程式为_______________________, 该反应的基本类型为_______________________,反应后过滤、干燥,所得到的二氧化锰_______________________ (填“能”或“不能”)继 续作为双氧水分解的催化剂。
(4)实验室常用锌粒和稀硫酸制取氢气,可选用的发生装置是_______________________(填字母), 装置C、D、E中能用来收集氢气的是_______________________(填字母)。
(5)某化学兴趣小组借助氧气传感器探究微粒的运动,数据处理软件可实时绘出氧气体积分数随时间变化的曲线。收集一塑料瓶氧气依次按以下步骤进行实验:
Ⅰ敞口放置; Ⅱ 双手贴在塑料瓶的外壁上:Ⅲ将塑料瓶的瓶口朝下,三步实验中测得氧气的体积分数随时间变化的曲线依次为图中的MN段、NP段和PQ段。
①以曲线MN段和_____________________作对比, 能证明温度越高氧分子运动速率越快。
a NP段
b PQ段
②曲线PQ段可证明氧气具_____________________性质 。
③随着实验的进行,最终传感器测出氧气的体积分数约为_____________________ %时,几乎不再变化。
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【题目】请结合化学知识解释下列问题。
(1)墙里开花墙外香:_____。
(2)明代宋应星所著的《天工开物》曾记载了炼锡的方法,其化学方程式为:2C+SnO22CO↑+Sn.该反应中作还原剂的是_____。
(3)室内起火时,如果打开门窗,火反而会烧的更旺,原因是:_____。
(4)在书写具有保存价值的档案时,规定要使用碳素墨水。这是应用了碳的_____。
(5)长期盛放澄清石灰水的试剂瓶内壁往往附着一层白色固体。这层白色固体的主要成分是_____,发生反应的化学方程式为_____。石灰水用完以后,可以用_____ 除去瓶壁上的白色固体,写出反应的化学方程式:_____。
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【题目】一定条件下,A和B反应生成C和D。反应前后分子种类变化的微观示意图如下所示:
(1)A.B.C中属于单质的是_______(填字母);若B物质中氢元素的化合价为+1,则氮元素的化合价为__________;
(2)若D为空气中体积分数最大的气体,则该反应中生成的C和D的质量比为_______;
(3)若D为氧化物,且A和B的分子个数比为5: 4,则该反应的化学方程式为_______;
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