用如下图所示实验装置制备常见气体，请回答有关问题：
（1）写出标有序号仪器的名称：① 。
（2）装置A为气体发生装置，在试管内的适当位置放入 、 等实验用品制取氧气，写出有关反应的化学方程式 。
（3）若用装置B收集的氧气不纯，原因可能是 ( 写一种)。
（4）用装置C收集氧气，验满时将带火星的木条放在 （选填“a”或“b”）处。
（5） 装置D是用软塑料管自制的气体发生装置，利用该装置可制取二氧化碳气体，软塑料管中的液体药品是 ，药品加入完毕后，接下来的操作是： 。
科目：初中化学 来源：安徽省巢湖市2017届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：选择填充题
下列变化中，属于化学变化的是（ ）
A. 铁锅生锈 B. 电灯发光发热 C. 分离液态空气 D. 冰川融化成水
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：2017年秋人教版九年级上册化学：第三单元课题1 分子和原子 题型：信息分析题
（1）向容积为250 mL的细颈玻璃仪器A中加水至虚线处，再滴几滴红墨水，一段时间后，A中的现象是_______，说明________。
（2）继续向A中加酒精至凹液面最低处正好与刻度线相切。塞紧玻璃塞，将A中液体倒转摇匀，重复2次。静置一段时间后，A中的现象为______________，说明_________。仪器A细颈部的作用是__________。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：2017年秋人教版九年级上册化学：第六单元 碳和碳的氧化物--课题2 二氧化碳制取的研究同步练习 题型：选择填充题
在实验室中利用右图装置，可以进行的实验是
①用过氧化氢溶液与MnO2制取氧气
②用KMnO4固体制取氧气
③用KClO3与MnO2 的混合物制取氧气
④用石灰石与稀盐酸制取二氧化碳气体
A. ①④ B. ①② C. ②③ D. ③④
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：2017年秋人教版九年级上册化学：第六单元 碳和碳的氧化物--课题2 二氧化碳制取的研究同步练习 题型：选择填充题
实验室制备二氧化碳气体的常用方法是
A. 煅烧石灰石 B. 点燃木炭
C. 用石灰石与稀盐酸反应 D. 碳酸分解
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：2017届九年级滚动小专题（三） 常见气体的制取化学试卷 题型：选择填充题
氨气（NH3）是没有颜色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水．下列是实验室收集气体的几种装置，为防止污染环境，你认为最合理装置是（ ）
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：江苏省无锡市2017届九年级模拟考试化学试卷 题型：选择填充题
善于归纳知识，有利于培养素质．下列对部分化学知识点的归纳完全正确的一组是（ ）
①碱的水溶液显碱性，但显碱性的不一定是碱的溶液；
②用pH试纸测得苹果汁的pH为3.2；
③用洗洁精清洗油污利用乳化功能；
④稀盐酸、稀硫酸化学性质相似是因为它们的溶液中都有氢离子；
⑤打开浓盐酸瓶盖有白烟；
⑥浓硫酸不慎沾在皮肤上，要用大量水冲洗，再涂上硼酸溶液；
⑦生成盐和水的反应一定是中和反应
A. ①③④ B. ①③⑤⑥ C. ①③④⑦ D. ①②③④
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：江苏省无锡市2017届九年级第一次模拟考试化学试卷 题型：信息分析题
我们生活在一个丰富多彩的物质世界中，人类的生产、生活和化学密不可分。
（1）用适当的化学符号填空。
①汽水中含有的一种酸_______； ②地壳中含量最多的金属元素_______；
③最理想的清洁燃料是_______； ④碱溶液中都含有的一种离子_______。
（2）2017年3月19日无锡国际马拉松赛事的口号是：“人在画中跑”，这幅美丽的画卷指的就是太湖。某同学对太湖水的水样进行了相关研究。
①可以采用__________来测定湖水的酸碱度。
②自制简易净水器净化湖水，其中活性炭起到___________和过滤的作用。
③日常生活中为了降低水的硬度，常采用的方法是____。
④下图中表示节水标志的是______（填字母）。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：2017年秋人教版九年级上册化学：第七单元 燃料及其利用--课题1 燃烧与灭火 题型：选择填充题
森林发生火灾时，可以使用爆炸灭火的方法，将灭火弹抛到火场爆炸将火扑灭。关于爆炸灭火原理的分析不合理的是
A. 爆炸使燃烧处暂时缺氧 B. 爆炸气浪降低了可燃物的温度
C. 爆炸气浪降低了可燃物的着火点 D. 炸起的沙土覆盖可燃物，隔绝空气
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
