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【题目】化学兴趣小组的同学用简易净水器处理学校附近的河水,下列关于净水过程说法正确的是

A.活性炭起到杀菌、消毒的作用

B.该净水器可以有效实现硬水软化

C.从出水口处得到的水可以直接饮用

D.该净水器净水过程不涉及化学变化

【答案】D

【解析】

根据净水的知识进行分析,小卵石可过滤河水中较大的不溶性固体颗粒,石英沙可除去较小的不溶性固体颗粒,活性炭主要吸附异味、色素等杂质,蓬松棉用于防止过滤层随水漏下;经过此装置只能除去水中的不溶性固体杂质和异味,不能除去其中的细菌、微生物、钙镁化合物等,得不到纯净的水。

A、活性炭主要吸附异味、色素等杂质,不能起到杀菌消毒的作用,故错误;

B、该净水器不能除去水中的可溶性钙镁矿物质,不能将硬水软化,故错误;

C、该净水器只能除去水中的不溶性固体杂质和异味,不能除去其中的细菌、微生物,应该煮沸后才能饮用,故错误;

D、该净水器净水过程中没有新物质生成,发生的主要是物理变化,故正确;
故选:D

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下表是元素周期表的一部分:

周期

IA

0

1 H

1.008

A

A

A

V A

A

A

2 He

4.003

3 Li

6.941

4 Be

9.012

5 B

10.8l

6 C

12.01

7 N

14.0l

8 O

16.00

9 F

19.00

10 Ne

20.18

11 Na

22.99

12 Mg

24.31

13 Al

26.98

14 Si

28.09

15 P

30.97

16 S

32.06

17 Cl

35.45

18 Ar

39.95

112号元素的元素符号为_____Cl元素的相对原子质量为_____

2Ne的化学性质_____F元素原子最外层电子数为_____

3)表中不同种元素最本质的区别是_____(填字母)。

A 质子数不同 B 相对原子质量不同 C 中子数不同

4)根据如图回答问题:

①在化学反应中溴原子_____(填 “易得”或“易失”)电子。

②溴在元素周期表中处于第_____ 周期。其中子数和质子数之差约为_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示,烧瓶内盛有 X气体,若挤压滴管的胶头 a,使液体 Y进入烧瓶中,振荡烧瓶,并倒放在铁架台上,将导管插入滴有 Z的水,打开弹簧夹b,可见烧瓶液体如喷泉一样喷入烧瓶,并出现颜色改变,则 X Y Z可能是(

A.X Y是硫酸溶液, Z是石蕊试液

B.X Y是氢氧化钠溶液, Z是酚酞试液

C.X Y是氢氧化钙溶液, Z是酚酞试液

D.X Y是硝酸银溶液, Z是石蕊试液

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下表回答相关问题。

温度(

0

20

40

60

80

100

溶解度(g/100g水)

KNO3

13.3

31.6

63.9

1100

169.0

246.0

NaCl

35.7

36.0

36.6

37.3

38.4

39.8

表中两种物质的溶解度相等的温度范围是在___________

20时,硝酸钾的溶解度是31.6 g/100g水,其含义是___________。该温度下,将20gKNO3

放入50g水中,充分搅拌,所得溶液的质量是_______g。要进一步提高该溶液的溶质质量分数,可进行的操作是__________

硝酸钾溶液中含有少量氯化钠杂质,提纯的方法是_________

60时,对100g硝酸钾饱和溶液(如A烧杯)进行如下操作,请回答相关问题:

上述溶液中所含溶质的质量D_____E(填,下同),溶液不饱和的是___(用ABCDE填空),溶液BCE溶质质量分数的大小关系是__________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】兴趣小组的同学对铝的某些性质进行相关探究。

(实验回顾)(1)铝与稀盐酸反应。

①用如图1所示装置制取氢气。

铝与稀盐酸反应的化学方程式为______

②用B装置收集氢气的原因是______

2)在金属活动性顺序里,金属能否置换出盐酸和稀硫酸中的氢,判断的依据是____________

(提出问题)铝能否与水反应生成氢气?

(查阅资料)

物质

钠与水

铝与水

汞与水

能否发生反应

能反应

能反应

不反应

(交流与讨论)

1)铝在空气中与氧气反应,其表面生成一层致密的氧化铝薄膜,起到保护膜的作用,如生活中可用铝壶烧水。铝与氧气反应的化学方程式为____________

2)除去铝表面氧化铝薄膜的方法:_________(举一例)。

(实验探究)

1)将铝片完全浸入氯化汞(HgCl2)溶液中1分钟左右,取出,立即用流水冲洗干净后加入蒸馏水中(如图),其表面生成大量气泡、周围出现白色沉淀。铝与氯化汞溶液发生置换反应的化学方程式为_____

2)在导管口a处涂肥皂水,发现导管口有气泡形成,当气泡离开导管后,气泡______(填“下沉”或“上升”),用燃着的木条点燃气泡,发出爆鸣声。

(实验结论)铝能与水反应生成氢气。写出铝与水反应生成氢氧化铝和氢气的化学方程式:______

(实验反思)(1)图2装置内,在铝与水反应的过程中,若关闭导管上的活塞K,反应停止,其原理是____________。当再次打开活塞K,反应继续,产生气泡。铝未能变成氧化铝,其原因是______

2)汞有毒,会污染环境,兴趣小组的同学用硫粉处理单质汞发生的化合反应方程式为:________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学用语是学习和研究化学的重要工具。请用适当的化学符号填空

160个碳原子_____

2)由 4个磷原子构成的磷分子_____

3)构成硫酸铜的阴离子为_____

4)标出亚硝酸钠(NaNO2)中氮元素的化合价_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】有一种自生氧防毒面具,其使用的生氧剂的主要成分是(KO2)。取100g生氧剂放入质量为20g的烧杯中,再向其中加入20g水,使生氧剂KO2全部反应,其充分反应后(4KO2+2H2O4KOH+3O2↑),称得烧杯及烧杯中物质的总质量为116g,计算(假设杂质不含钾元素且不与稀硫酸反应)

1100g生氧剂生成氧气的质量_____

2KO2中钾元素的质量分数为_____;(计算结果精确到 0.1%

3)要将烧杯中的溶液完全中和,通过计算,需要溶质质量分数为10%的稀硫酸溶液的质量_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】有硫酸铵、硝酸铵、氯化铵、尿素[CO(NH2)2]四种氮肥,通过如下图所示步骤进行鉴别。下列说法中正确的是(

A.通过步骤②得到的白色沉淀是BaSO4,通过步骤③得到的白色沉淀是AgCl

B.步骤①、②、③中所加试剂依次可为NaOH溶液、AgNO3溶液、Ba(NO3)2溶液

C.物质X是氯化铵,物质Y是硫酸铵

D.这四种氮肥氮元素的质量分数由大到小的顺序为尿素>硝酸铵>氯化铵>硫酸铵

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据图回答问题。

1)仪器①的名称是______

2)实验室用氯酸钾制取氧气选用的______装置,反应原理是______

3)收集一瓶二氧化碳,验满的方法是______

4)硫化氢(H2S)是一种密及比空气大,能溶于水的有毒物质。实验室常用硫化亚铁(FeS)固体和稀硫酸在常温下反应制取该气体,应选择的发生装置是______

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