分析 由产生沉淀量与加的Ba(OH)2体积关系图,在滴加的Ba(OH)2溶液达一定体积时,才开始出现沉淀,此现象说明原混合溶液中含有能与Ba(OH)2反应但却不生成沉淀的物质;HNO3、Na2SO4、K2CO3、CuCl2中能与氢氧化钡反应但不产生沉淀的只有硝酸,碳酸钾和硝酸反应生成硝酸钾、水和二氧化碳;硫酸钠和氢氧化钡反应生成硫酸钡白色沉淀和氢氧化钠,硫酸钡不溶于硝酸;氯化铜和氢氧化钡生成氢氧化铜沉淀和氯化钡据此得出结论.
解答 解:观察坐标,在滴加的Ba(OH)2溶液达一定体积时,才开始出现沉淀,此现象说明原混合溶液中含有能与Ba(OH)2反应但却不生成沉淀的物质;HNO3;碳酸钾和硝酸不能共存,二者反应生成硝酸钾、水和二氧化碳,所以一定不含碳酸钾,硫酸钠、氯化铜都能和氢氧化钡反应生成沉淀,但硫酸钠和氢氧化钡反应生成硫酸钡白色沉淀不溶于硝酸,若含有硫酸钠一开始就产生沉淀,所以该溶液中一定含有硝酸和氯化铜,故答案为:HNO3、CuCl2.
点评 本题是有关物质的推断的考查,反应过程图象化是此类问题的共同点,在解决时,需要利用反应的图象分析,知道图象中的各个转折点代表的含义,然后根据图象中的各段加入的试剂分析,挖掘出变化的实质,才能展开对问题进行分析、判断.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
编号 | KClO3质量(g) | 加入物质质量(g) | 待测数据 |
1 | 2.0 | CuO x | |
2 | 2.0 | MnO2 0.5 |
实验步骤 | 设计这一步骤的目的 |
实验表明,加入CuO后产生O2的速率比未加入时快得多 | CuO能加快KClO3的分解 |
将加热后残留的固体溶于足量的水,过滤后称重CuO的质量 | CuO的质量在反应前后是否保持不变 |
将过滤后的CuO重新与KClO3混合加热,观察是否依旧能加快KClO3的分解(或者利用CuO的常见化学性质如:将CuO加入稀硫酸中,观察无色溶液是否变成蓝色) | CuO的化学性质在反应前后是否保持不变 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 金属表面锈蚀后,可用稀盐酸进行清洗 | |
B. | 胃酸分泌过多的病人服用含有氢氧化铝的药物 | |
C. | 蚊虫叮咬时会向人体释放一种酸,如果涂含稀氨水的药水就可减轻痛痒 | |
D. | 土壤酸化后加入熟石灰改良 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 铂金和钯金的颜色 | B. | 金属原子结构 | ||
C. | 相对原子质量 | D. | 元素符号 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①④ | B. | ②④ | C. | ①②④ | D. | ②③④ |
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