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某化学兴趣小组的同学利用下图实验装置进行实验室制取气体的探究.
请你参与探究,并回答下列问题:
(1)写出指定仪器的名称①______;②______.
(2)用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,若要收集较纯净的氧气应选用的装置组合为______(填写序号,下同),反应的文字表达式为______.
(3)质量分数为3%的医用双氧水在常温下难分解;但在双氧水溶液中加入铁锈,就会迅速分解,且反应结束后过滤出的铁锈可重复使用.写出该反应的文字表达式______,要得到平稳的氧气流,发生装置可选用______;若用排空气法收集氧气,如何验满?______.
(4)实验室还常用醋酸钠晶体和碱石灰固体混合加热来制取甲烷气体,该气体密度比空气小且难溶于水,则制取比较干燥的该气体应选用的装置组合为______.
(1)仪器的名称:①试管;②集气瓶.
(2)用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,发生装置应选择给固体加热装置,收集较纯净的氧气应选用排水法,故选择的装置组合为 BF,反应的文字表达式为氯酸钾
二氧化锰
加热
氧气+氯化钾.
(3)质量分数为3%的医用双氧水在常温下难分解;但在双氧水溶液中加入铁锈,就会迅速分解,且反应结束后过滤出的铁锈可重复使用.由此可见铁锈为双氧水分解的催化剂,该反应的文字表达式过氧化氢
铁锈
氧气+水,要得到平稳的氧气流,发生装置可选用A;通过注射器控制滴加双氧水的速度,从而控制反应速度;若用排空气法收集氧气,可用带火星的木条放在集气瓶口,本条复燃来验满.
(4)用醋酸钠晶体和碱石灰固体混合加热来制取甲烷气体,发生装置选择给固体加热装置,甲烷密度比空气小且难溶于水,收集比较干燥的甲尝应选用的装置为向下排空气法收集,故选用的组合为BE.
故答案为:(1)①试管;②集气瓶.
(2)BF,氯酸钾
二氧化锰
加热
氧气+氯化钾.
(3)过氧化氢
铁锈
氧气+水,A;
用带火星的木条放在集气瓶口,本条复燃,则满了.
(4)BE
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下表是五种气体在标准状况下的密度和溶解性:
空气NH3CH4HClO2
密度/g?L-11.2930.77l0.7171.6291.43
溶解性--极易溶难溶极易溶不易溶
其中既能用排水法,又能用向上排空气法收集的气体是(  )
A.NH3B.CH4C.HClD.O2

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

小林、小华和小明三位同学利用如图所示装置在实验室制取O2和CO2,并对它们的有关性质进行研究,请回答下列问题.

(1)写出带有标号的仪器名称:①______;②______;
(2)小林同学欲用A装置制取气体,请你帮他检查该装置气密性______.
(3)小明同学用B装置制取O2,该反应的化学方程式为______;当看到______现象时,可将集满O2的集气瓶从水槽中取出,正放在桌面上,停止该实验的正确操作方法是______.
(4)小华同学用浓盐酸与大理石在C装置中反应,制取CO2,并检验其有关性质,观察到烧杯中产生气泡但石灰水不变浑浊,其原因是______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

根据下列装置图回答问题.

Ⅰ.写出仪器a的名称是______,仪器b的名称______.
Ⅱ.实验室用氯酸钾和二氧化锰制取并收集较纯的氧气,应采用的装置组合是______,写出该反应的化学方程式______.
Ⅲ.上图的发生装置中符合启普发生器原理的简易装置是______(填字母代号).
Ⅳ.硫化氢(H2S)是一种有毒的气体,其密度比空气的大,能溶于水形成氢硫酸.实验室通常用启普发生器或简易启普发生器制取硫化氢气体,说明实验室制取硫化氢气体的反应物状态和反应条件是______;根据上述信息实验室制取硫化氢气体的最佳收集装置是______(填字母代号).

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

实验室制取氧气可用以下原理:①2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
②2KMnO4
.
K2MnO4+MnO2+O2↑;③2H2O2══2H2O+O2↑.
根据下面提供的实验装置回答以下问题:
(1)你认为用______(填序号)反应原理来制取氧气最好,请你说出理由______

(2)根据你所选择的反应原理,制取氧气的发生装置为______(填字母),怎样检查该装置的气性______.
(3)制取气体时装置的选择应考虑的因素是______.
(4)该同学用排水法收集一瓶氧气,做细铁丝燃烧的实验,当收集满氧气后发现集气瓶内没有预先留有少量的水,请你帮助他想出一个办法,在不混入空气的情况下向集气瓶中加入少量的水,你的办法是______.
(5)在做硫燃烧的实验时,集气瓶内预先加有少量氢氧化钠溶液,它的目的是______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列性质:①颜色;②密度;③溶解性;④可燃性;⑤能否与水反应.其中实验室制取气体选择收集方法时,必须考虑的是(  )
A.①②③B.②③④C.③④⑤D.②③⑤

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

请根据下列实验装置图回答有关问题:

(1)写出标号的仪器名称:a______;b______.
(2)常用实验室制取二氧化碳的化学方程式为______.可选用的发生装置是______;收集装置______(填字母),验满方法是______;检验收集到的气体是二氧化碳的方法是:______.
(3)实验室若用A作为氧气的发生装置,请写出一个对应的化学方程式______.
(4)如图所示装置有很多用途.
①若用于排空气法收集氢气,氢气应从______端(填字母,下同)通入;
②若用于排水法收集氧气时,瓶中先装满水,氧气应从______端通入.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

实验室利用如图所示装置进行相关实验,请回答下列问题:

(1)①②中属于加热仪器的是______(填名称).从A-F装置中有一个装置是错误的,改进方法是______.
(2)若用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是______(填字母);实验结束后,某同学发现水槽中的水变成了浅紫红色,从实验操作角度分析其原因是______;若用B和C装置制取氧气,B中发生反应的化学方程式:______.
(3)若要制取二氧化碳,选用的块状固体药品为______;若用F装置检验二氧化碳,应在其中装入适量的______,出现______现象时,证明有二氧化碳产生.
(4)若要制取氢气,可以使用D或E装置收集的原因是______;若选用F装置代替D装置收集氢气,气体应从______(填“长”或“短”)导管口通入.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

宇航员、潜艇艇员需要的氧气通常有二种办法来补充:(1)______(2)______.

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同步练习册答案