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(6分)某化学兴趣小组的同学在实验室配制质量分数为8%的氢氧化钠溶液,并用其测定某稀盐酸中溶质的质量分数。

 (1)配制150g质量分数为8% 的氢氧化钠溶液。

①计算:需要氢氧化钠固体的质量为______ ______g,水的体积为____ ______mL(水的密度近似看作1g/cm3)。

②称量:调节托盘天平平衡后,将烧杯放在托盘天平的左盘,称量其质量。然后___ __  (按操作的先后顺序选填字母),直至天平平衡。

A.将氢氧化钠固体加入烧杯中    B.按需要添加砝码、移动游码

③溶解:用量筒量取所需的水,倒入盛有氢氧化钠固体的烧杯里,搅拌,使其溶解,并冷却至室温。 

④把配好的溶液装入试剂瓶,塞好橡皮塞并贴上标签。

(2)下图表示向20 g某稀盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液时PH的变化情况。

①根据曲线判断,当加入25 g氢氧化钠溶液时,所得溶液中的溶质为_____ ______(写化学式)。

②该盐酸中溶质质量分数为             

③反思:氢氧化钠具有较强的吸水性,若称取的氢氧化钠已部分吸水,则所求得的盐酸中溶质质量分数将           (填“偏大”“偏小”或“无影响”)。

 

(1)①12,138 ;②BA;(2)①NaCl、NaOH;②7.3%;③偏大

解析:(1)根据溶质质量分数的有关计算得:氢氧化钠的质量:150g×8%=12g;水的质量为:150g-12g=138g,即138mL;称取一定质量的固体物质时,应先加砝码,后加药品;

(2)据曲线知当加入稀盐酸20毫升时,氢氧化钠恰好完全反应,生成物为氯化钠;当加入25克氢氧化钠溶液时,氢氧化钠过量,溶液中的溶质是氯化钠和氢氧化钠;设盐酸中溶质的质量分数为X,则:

NaOH+HCl=NaCl+H2O

40   36.5

20g×8%  20gx

则:40/36.5=20g×8%/ 20gx    X=7.3%

氢氧化钠具有较强的吸水性,若称取的氢氧化钠已部分吸水,则实际

配制的氢氧化钠的浓度偏小,若还按8%计算,会使计算结果偏大。

 

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(3)如将装置中的错误纠正后再进行过滤操作,发现经两次过滤后,所得到的滤液仍然浑浊,原因可能是                           (写一种原因即可)。
(4)过滤后得到的水澄清透明,取其少量于小烧杯中,加入肥皂水并搅拌,发现烧杯中有大量浮渣,则说明河水是      (填“硬水”或“软水”),日常生活中使用硬水会带来许多麻烦,家庭生活中常用来降低水硬度的方法是            

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【提出猜想】保鲜袋可能由“碳、氢、氧”中的两种或三种元素组成。
【实验设计】小组同学设计了如下实验装置,利用燃烧法测定保鲜袋的元素组成。

【实验步骤】
(1)按上图图示连接好仪器。
(2)检查装置的气密性。
(3)按图示装好药品和1.4g剪碎的保鲜袋样品,除D、E、F外将仪器按原图组装。
(4)向A中缓慢注水一段时间后,将已称重的D、E两干燥管和未称重的F干燥管接到C的尾端。
(5)点燃C处的酒精灯,直至保鲜袋子碎片完全燃烧。
(6)熄灭酒精灯并继续向A中注水一段时间。
(7)分别对D、E进行第2次称重。
【实验分析】
(1)B处的浓硫酸的作用是    。F处干燥管的作用是     。
(2)在点燃酒精灯前,要向A中缓慢注水一段时间是为了     
(3)熄灭酒精灯后继续向A中注水一段时间是为了   
【实验结论】第1次对D、E称重质量分别为(此处缺少数据);第2次对D、E称重质量分别为(此处缺少数据),则该食品保鲜袋的元素组成为    。(本小题无法解答)

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(1)按上图图示连接好仪器。

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【实验分析】

(1)B处的浓硫酸的作用是     。F处干燥管的作用是      。

(2)在点燃酒精灯前,要向A中缓慢注水一段时间是为了     

(3)熄灭酒精灯后继续向A中注水一段时间是为了   

【实验结论】第1次对D、E称重质量分别为(此处缺少数据);第2次对D、E称重质量分别为(此处缺少数据),则该食品保鲜袋的元素组成为     。(本小题无法解答)

 

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(4)过滤后得到的水澄清透明,取其少量于小烧杯中,加入肥皂水并搅拌,发现烧杯中有大量浮渣,则说明河水是       (填“硬水”或“软水”),日常生活中使用硬水会带来许多麻烦,家庭生活中常用来降低水硬度的方法是            

 

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