【题目】柴油机尾气中的主要污染物是氮氧化物，某种尾气处理技术是利用氨气与氮氧化物发生化学反应，降低污染物排放，其中一个反应的微现示意图如下所示。
请回答以下问题：
（1）一个A分子由____个原子构成。
（2）B中氮元素的化合价为_______________；
（3）上述反应前后，一定不发生改变的是______________(填序号)。
①元素种类 ②原子种类③分子种类 ④物质种类⑤原子个数⑥分子个数
（4）参加反应的A与B的分子个数比为__________；
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【题目】化学用语是学习化学的基本工具，按要求回答下面问题：
（1）2个氯原子_____；
（2）3个一氧化氮分子_____；
（3）2个碳酸根离子_____；
（4）硫酸铝_____。
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【题目】下面是初中化学中常见的三个基本实验。请回答下列问题。
（1）图A实验可以得出有关氧气含量的结论是___________，如果测得的结果偏低，可能的原因之一是_________。
（2）图B两个电极气体用_______________检验。
（3）图C实验中铜片两侧分别放有同样大小的乒乓球碎片和滤纸碎片，观察到乒乓球碎片先燃烧，由此可以得出燃烧的条件之一____________。
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【题目】某校化学兴趣小组学习了气体的制取和收集后，对相关知识进行总结，请你一起参 与，并完成下面题目内容：
（1）写出下列仪器名称：a_______；b_______。
（2）写出A装置制取氧气的化学方程式：_____若用E装置收集氧气，则氧气应从_____口通入（填“c”或“d”）。
（3）装置B、C都可用来制取二氧化碳，装置C相对于装置B在操作方面的优势是______。也可用加热碳酸氢钠（NaHCO3）固体（产物为碳酸钠、二氧化碳、水）来制取CO2，应选用的发生装置为______, 选择的原因______。
（4）实验室制取氧气有以下主要操作步骤：①加热②把药品装入试管后固定在铁架台上③检查装置的气密性④熄灭酒精灯⑤用排水取气法收集气体⑥从水槽中取出导管。正确的操作顺序是（写序号______，如何检验收集到的气体______。
（5）若用F收集CO2，要测量生成的CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油目的是______；植物油上方原有的空气对实验结果______明显影响（填“有”或“无”）。
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【题目】如图是CO与CuO反应的装置，下列关于图示实验说法正确
①说明CO具有还原性
②玻璃管中黑色固体变成了红色
③反应前后玻璃管内的固体质量增加
④既有效地防止了CO对空气的污染，又充分利用了能源
⑤玻璃管中发生的反应为分解反应，乙中发生的反应为化合反应
A.①③④B.①④⑤C.①②④D.全部正确
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【题目】某学习小组用KCIO3和MnO2的混合物加热制取O2，收集到4.8gO2后停止加热，称得剩余固体的质量为28.0g，继续加热至不再产生O2，最终剩余固体质量为23.2g，试计算（不考虑O2的损耗）；
（1）两次生成O2的总质量为 g；
（2）理论上可回收到MnO2的质量（写出计算过程）．
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【题目】某实验小组探究酸的化学性质，在做盐酸除铁锈的实验时发现：
（1）将带锈铁钉放入试管后加入稀盐酸，看到铁锈消失，溶液呈黄色，反应的化学方程式为_____，待铁锈消失后又看到_____现象。
（2）课后清洗仪器时，一同学发现试管中的黄色溶液变成浅绿色，表明此时的溶液已变为_____溶液。
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【题目】某化学兴趣小组同学往NaOH溶液中滴加无色酚酞溶液时，发现溶液变成红色，可是过了一会儿红色消失，重新恢复为无色。于是该小组在老师指导下对这一现象进行了探究。
（提出问题）溶液的红色为什么会变成无色呢?
（猜想与假设）
猜想一：可能是所用的酚酞溶液变质了
猜想二：可能是NaOH与空气中的CO2反应了。
猜想三：可能是酚酞与空气中的O2反应了。
猜想四：可能是与NaOH溶液浓度大小有关。
（讨论交流）
小组同学集体讨论后认为猜想一_____（填“合理”或“不合理”），原因是_____。
（查阅资料）
NaOH与空气中的CO2反应，生成Na2CO3。Na2CO3俗称纯碱，溶液呈碱性，pH约为10~11.9，能使酚酞溶液变红，且红色不会消失。所以猜想二_____（填“正确”或“错误”）
（设计并实验）
（1）为了验证猜想三，小组同学先往如图装有NaOH溶液的试管中，从b处通入密度比空气大的稀有气体一段时间，目的是_____。然后通过注射器滴入无色酚酞溶液，观察到溶液变成红色，过一会儿红色仍然消失。则猜想三_____。（填“正确”或“错误”）
（2）为了验证猜想四，小组同学继续进行实验探究，并得出了实验结论，请你帮助该小组完成下表。
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
在两支相同试管中，分别放入等体积的质量分数为5%和l0%的氢氧化钠溶液，然后分别滴加1-2滴酚酞试液 | _____ | 猜想四是正确的。红色褪去变成无色是因为NaOH溶液浓度过大造成的。 |
（拓展延伸）
小组同学百度“酚酞”得知，酚酞（以H2In表示）其实是一种极弱的酸，遇碱溶液变红的变化可表示为：H2In（无色）
In2-（红色），据此信息写出H2In与NaOH溶液反应的化学反应方程式_____。
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【题目】小林同学收集到一瓶浑浊的河水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水。其实验过程如图所示，请回答以下问题。
（1）A物质的名称是_______，操作①的名称是_______，进行该操作时用到铁架台、玻璃棒、烧杯、_______等仪器，其中玻璃棒的作用是_______；若经过操作①后，所得液体C中仍有浑浊，写出一种可能的原因_______。蒸馏水属于_______（填“单质”或“化合物”）。
（2）操作②应选用的装置是_______（填图中的序号，下同）
（3）小林取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多浮渣产生，没有泡沫，说明液体D是_______水。操作③应选用的装置是_______（填序号），经过操作③以后，小林重复上述实验加少量肥皂水，他观察到的实验现象是_______。
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