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【题目】下列图象分别与选项中的操作相对应,其中可能合理的是(  )

A. 通电分解水

B. 向一定量稀硫酸中加氧化铜

C. 向一定量的硝酸银溶液中加铜

D. 向一定量盐酸中滴加氢氧化钠溶液

【答案】D

【解析】

A、电解水实验中产生氢气和氧气的质量之比为1:8,体积比是2:1,故A错误;

B、由于氧化铜能与硫酸反应生成了硫酸铜和水,溶液中水的质量会增加,故B错误;

C、向一定量的硝酸银溶液中加铜,铜与硝酸银反应生成了银和硝酸铜,铜的相对原子质量比银的相对原子质量小,故溶液的质量要减小,故C错误;

D、向一定量盐酸中滴加氢氧化钠溶液,生成的氯化钠逐渐增多,当盐酸反应完后,不再生成氯化钠,继续加热氢氧化钠时,氯化钠的质量分数将会减小D正确。故选D。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列说法中正确的是( )

A. 浓溶液一定是饱和溶液

B. 硝酸钾的饱和溶液比它的不饱和溶液浓

C. 氯化钠饱和溶液加水后变成了不饱和溶液

D. 升高温度,饱和溶液一定能变成不饱和溶液

E. 时,氯化钠的溶解度是克,它的饱和溶液中溶质的质量分数为

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某校化学兴趣小组的同学利用下图装置进行实验.

实验目的:①用高锰酸钾制取一瓶氧气,做细铁丝燃烧的实验.

②粗略测定加热一定质量的高锰酸钾所收集到的氧气体积.

反应原理:加热高锰酸钾制氧气.化学方程式为________

仪器认识:写出上图中仪器①、②的名称:①________,②________

装置连接:为达到实验目的②,各装置的正确连接顺序是(填接口的字母):________________

问题①实验过程发现瓶中的水变红了,原因是________

②用收集到的氧气做细铁丝燃烧的实验时,发现瓶底炸裂,发生失误的操作原因可能是________

③根据高锰酸钾的质量算出产生的氧气质量为理论值.如果实际测得氧气的体积超过理论值,你认为原因可能是________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如果用“”和“”分别表示不同的原子,如图所示是某些气体微粒的示意图,根据其组成特点用字母回答:

(1)属于纯净物的有______________

(2)属于混合物的有________

(3)由原子直接构成的纯净物有________

(4)由分子直接构成的纯净物有________

(5)图________表示的混合物中,组成该物质的微粒种类最多,一共有________种。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】生活中处处有化学,化学与生活密切相关。

(1)我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污,这是因为洗涤剂具有________的功能;山泉水中含有较多的_______________(填写粒子符号),最好不要长期饮用。恩施号称“世界硒都”,其中的 “硒”指的是___________(原子或元素或金属)

(2)饮用白酒中含有一种主要有机物,其完全燃烧的化学方程式为_______

(3)摩拜单车入驻我县,其轮胎采用的是最新型PU 材料----甲苯二异氰酸酯 ,其化学式为 CHN2O2,该单体是否属于氧化物_______( ”) ,该物质的一个分子含有_____个原子。

(4) 如下图100gt℃ 的水中加入55g甲的固体,发现全部溶解,一段时间后又有部分甲的固体析 出。全部溶解的原因可能是________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】A、B、C、D、E是初中化学常见物质,它们之间的转化关系如图所示。已知:A、B、C均含有人体中含量最高的金属元素,A是氧化物,C、D、E均属于碱,E 为蓝色。

(1)写出化学方程式C→B:____________________

(2)D 的化学式是:________

(3)C的一种用途是________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】我市某地石灰石资源丰富,化学兴趣小组的同学为了测定该石灰石中碳酸钙的质量分数,用托盘天平称取了5份石灰石样品,分别加入各盛有200.0克稀盐酸的烧杯中充分反应(假设杂质不反应),得如下实验数据:

实验编号

1

2

3

4

5

石灰石样品的质量/g

12.5

25.0

37.5

50.0

62.5

生成CO2的质量/g

4.4

7.5

13.2

17.6

17.6

分析上述实验数据并回答:

(1)实验编号为_______的实验数据有明显错误。

(2)这种石灰石样品中碳酸钙的质量分数为__________

(3)求稀盐酸的溶质质量分数(写出计算过程,结果精确到0.1%)________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下列装置图,回答有关问题:

(1)写出装置图中标号仪器的名称:a_________

(2)写出利用A装置氯酸钾制取氧气的化学方程式:____________________

(3)制备CO2气体,用C装置比B装置的优点是:____________________,除去 CO2中混有的少量HCl气体,应选____(填字母代号 )装置,装置内应选用____(选填以下数字序号):

①NaOH溶液; ②饱和NaHCO3溶液; ③HCl气体; ④CO2气体

(4)制备氢气____ (选填“是”或“否”)可用D装置收集氢气,点燃氢气前应检验氢气的纯度,其操作是:用拇指堵住集满氢气的试管口,____________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是实验室制取气体的常用装置,请回答:

(1)A、B 装置都是制取气体常用的发生装置。与 A 装置相比,B 装置有什么优点_________

(2)碳酸氢钠固体受热易分解:2NaHCO3=Na2CO3+H2O+CO2↑。若用该反应来制取一瓶较为纯净、干燥的 CO2,所选用装置的导管接口从左到右的正确连接顺序为___________

(3)若用 E 装置采用排水法收集氢气,请简述操作步骤_______________

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