Question

水是生命之源，“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任．
（1）下列“水”属于纯净物的是

 

（填序号）
A．蒸馏水  B．河水  C．自来水
（2）用如图装置进行电解水的实验，b中收集到的气体是

 

．该实验说明水是由

 

组成的．
（3）我国水资源丰富，但分布不均，有些农村居民用地下水作为生活水，人们常用

 

检验地下水是硬水还是软水

 

；生活中可用

 

的方法降低水的硬度．
（4）高铁酸钾（K₂FeO₄）是一新型、高效的多功能水处理剂．高铁酸钾受热时发生的反应为4K₂FeO₄

△   .

2R+4K₂O+3O₂，则R是

 

（填化学式）．
（5）请举一例生活中节约用水的具体措施

 

．

Answer 1

考点：电解水实验,硬水与软水,纯净物和混合物的判别,质量守恒定律及其应用,保护水资源和节约用水

专题：空气与水

分析：（1）根据纯净物的概念来分析；
（2）用如图装置进行电解水的实验，根据氧气与氢气体积的多少，因此b中收集到的较多的气体是氢气，该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的．
（3）根据硬水、软水的鉴别方法、硬水的软化方法分析回答；
（4）根据质量守恒定律反应前后原子的种类及数目不变分析R的化学式．
（5）所谓节约用水，就是要提高水的利用效益．使用新技术、改革工艺和改变习惯可以减少大量农业和生活用水．

解答：解：（1）蒸馏水中只含有水这一种物质，属于纯净物；而河水和自来水中都含有可溶性杂质等物质，属于混合物；故填：A；
（2）用如图装置进行电解水的实验，根据氧气与氢气体积的多少，因此b中收集到的较多的气体是氢气；该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的．故填：氢气；氢元素和氧元素；
（3）常向水中加入肥皂水来检验硬水和软水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水；生活中硬水软化的方法为加热煮沸．故填：肥皂水；煮沸；
（4）根据反应的化学方程式4K₂FeO₄

△   .

2R+4K₂O+3O₂↑，反应物中钾、铁、氧原子个数分别为8、4、16，反应后的生成物中钾、铁、氧原子个数分别为8、0、10，根据反应前后原子种类、数目不变，则2R中含有4个铁原子和6个氧原子，则每个R分子由2个铁原子和3个氧原子构成，则物质R的化学式为Fe₂O₃．故答案是：Fe₂O₃．
（5）生活中节约用水的措施很多，例如：洗菜水浇花、洗衣水冲厕等；故填：洗菜的水浇花．

点评：本题考查了纯净物与混合物、水的电解、质量守恒定律、硬水的检验和软化、保护水资源等，要加强记忆有关的知识点，并能够区分应用．本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．