练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    回答下列问题：
    （1）取用药品时没有指明用量，液体取
     
    ，固体只需
     
    即可．
    （2）固体药品通常保存在
     
    中，粉末状固体用
     
    取用．
    （3）量取液体读数时，视线要与量筒内液体的
     
    保持水平．
    （4）倾倒液体时，试剂瓶的瓶盖要
     
    放，原因是
     
    ，标签要朝
     
    ，原因是
     
    ．
    （5）给液体加热时，液体体积不超过试管容积的
     
    ．试管口不能对着
     
    ，原因是
     
    ．
    （6）给固体加热时，试管口要略向下倾斜的原因是
     
    ．
    考点：液体药品的取用,测量容器-量筒,固体药品的取用,给试管里的固体加热,给试管里的液体加热
    专题：常见仪器及化学实验基本操作
    分析：（1）药品取用原则要遵循节约的原则，所以取用时要尽量少用，但必须保证现象明显，不影响实验结果的前提下，达到节约的目的．
    （2）根据固体药品的状态、贮存器和取用方法回答．
    （3）根据量筒使用时正确读数的方法进行分析解答．
    （4）根据液体药品取用的方法和注意事项回答．
    （5）给试管中液体加热，液体体积不超过试管容积的
    1
    3
    ，试管口不能对着有人的方向．
    （6）根据给试管中的固体药品加热时的注意事项进行分析．
    解答：解：（1）为节约药品，根据实验室药品取用规则：取用化学药品时，如果没有说明用量，一般应该取用最少用量．液体通常是1～2mL，固体只需盖满试管底部即可．故答案为：1～2mL；盖满试管底部；
    （2）固体药品为了贮存和取用方便，一般盛在广口瓶中，取用固体一般用药匙，对块状的或大的颗粒，为了方便，一般用镊子，如没有药匙，也可用纸槽代替．故答案为：广口瓶；药匙或纸槽；
    （3）使用量筒量取液体体积时，正确读数的方法为：量筒必须放平，视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平；如果仰视则读数偏低，如果俯视则读数偏高．故答案为：凹液面的最低处；
    （4）为了取用方便，不易撒出，液体药品常盛放在细口瓶中；取用时，为了防止试剂被污染或腐蚀桌面，瓶盖要倒放；为了防止流出的液体腐蚀标签，倾倒液体时标签朝向手心；故答案为：倒；防止试剂被污染或腐蚀桌面；手心；防止流出的液体腐蚀标签；
    （5）给试管中液体加热，液体体积不超过试管容积的
    1
    3
    ，试管口不能对着有人的方向，以防液体沸腾溅出伤人，故答案为：
    1
    3
    ；有人的方向；防止液体沸腾溅出伤人；
    （6）加热固体时会有水蒸气产生，如果管口朝上，水蒸气就会在管口附近凝集成水珠，量多时会流下来，因为下面的试管是热的，所以可能会引起试管爆裂；故答案为：防止生成的水珠倒流炸裂试管．
    点评：本题很简单，熟悉实验室中药品的使用方法、注意事项、取用原则是正确解答本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    通常情况下，氨气（NH3 ）是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，形成的溶液是氨水．实验室用加热氯化铵和消石灰的固体混合物来制取氨气．如图所示实验装置，请回答：

    （1）实验室制取氨气的发生装置，可选用
     
    （填字母序号）
    （2）收集氨气，应采用的装置为
     
    （填字母序号）
    （3）实验室制取氨气时，为防止多余的氨气逸散到空气中而造成空气污染，可用
     
    吸收（提示：氨气能与稀盐酸、稀硫酸反应分别生成氯化铵、硫酸铵）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示．据图回答：
    （1）三种物质中
     
     溶解度受温度影响最大；
    （2）50℃时，乙物质的溶解度是
     
    g；
    （3）30℃时，三种物质的溶解度由大到小的顺序为
     
    ；
    （4）要使接近饱和的丙物质溶液变为饱和，可采取的一种措施是
     
    ；
    （5）交叉点A表示
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    请你根据实验装置图回答问题
    （1）A为
     
    极；
    （2）甲试管与乙试管，产生的气体体积比是
     
    ，若实际测得甲试管与乙试管中气体体积之比，比理论值偏大，可能的原因是：
     
    （写一条即可）
    （3）该实验过程中往往要在水中滴入氢氧化钠溶液，其目的是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如右图所示，据图回答：
    （1）50℃时，乙物质的溶解度是
     
    g，50℃时，25g乙物质溶解在50g水中得到
     
    溶液（填“饱和”或“不饱和”），溶液的质量分数为
     

    （2）30℃时，三种物质的饱和溶液的质量分数由大到小的顺序为
     
    ；
    （3）要使饱和的丙溶液变为不饱和，可采取
     
    措施
    （4）50℃时，将等质量的甲．乙．丙三种物质的饱和溶液同时降温至10℃，析出晶体最多的是
     
    ，所得溶液溶质质量分数由大到小的顺序的是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    地质考察人员发现一种带螺纹的矿石，研究时发现该矿石能在氧气中燃烧，主要反应是4FeS2+11O2
     加热 
    .
     
    Fe2O3+8SO2．下列有关说法中不正确的是（　　）
    A、该反应属于氧化反应
    B、SO2中的硫、氧元素的个数比为1：2
    C、反应前后氧元素的化合价发生改变
    D、Fe2O3中铁元素的质量分数为70%

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是三种可燃物与集满的氧气发生反应的装置，分析讨论：（1）如图所示三个反应的相同点是
     
    ．
    A．都是化合反应    B．都是氧化反应    C．都需要点燃    D．都生成气体
    （2）装置A中红磷燃烧的现象是
     
    ；
    装置B中反应的文字表达式是
     
    ：
    要证明装置C中蜡烛燃烧产生了水，该集气瓶中的氧气最好用
     
    法收集．
    （3）观察实验时我们发现：红磷、木炭、蜡烛在氧气中燃烧的现象不同，你认为最合理的解释是
     
    ；
    而红磷、木炭、蜡烛 在氧气中燃烧比它们分别在空气中燃烧剧烈，说明可燃物燃烧的剧烈
     
    与有关．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    将a克氯酸钾和2克二氧化锰混合加热，完全反应后残余固体质量为b克．则生成氧气的质量为
     
    克．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）实验室取药品不作特殊说明时，固体药品一般取用
     
    ．
    （2）某同学量取液体时，俯视读数为30mL，将液体倒出一部分后，仰视读数为20mL，则该同学实际倒出的液体体积
     
    （填大于10mL、小于10mL、等于10mL或无法确定）．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案