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请你根据实验装置图回答问题
(1)A为
 
极;
(2)甲试管与乙试管,产生的气体体积比是
 
,若实际测得甲试管与乙试管中气体体积之比,比理论值偏大,可能的原因是:
 
(写一条即可)
(3)该实验过程中往往要在水中滴入氢氧化钠溶液,其目的是
 
考点:电解水实验
专题:空气与水
分析:(1)根据电解水的实验结论“正氧负氢、氢二氧一”,进行分析解答.
(2)由电解水的实验装置图、实验结论进行分析解答;实际测得甲试管与乙试管中气体体积之比,比理论值偏大,即大于2:1,据此进行分析解答.
(3)根据纯水不易导电,进行分析解答.
解答:解:(1)电解水的实验结论是“正氧负氢、氢二氧一”,图中与A相连的试管内产生的气体多,为氢气,A为负极.
(2)由电解水的实验装置图,可观察到:与电源负极相连的试管内的气体体积多,与电源正极相连的试管内产生的气体体积少,且两者的体积之比大约是2:1.
实若实际测得甲试管与乙试管中气体体积之比,比理论值偏大,原因可能是:氧气比氢气更易溶于水,装置漏气,一部分氧气与电极反应(合理即可).
(3)纯水不易导电,该实验过程中往往要在水中滴入氢氧化钠溶液,目的是增强水的导电性.
故答案为:(1)负;(2)2:1;氧气比氢气更易溶于水等;(3)增强水的导电性.
点评:本题难度不大,掌握电解水的实验现象、实验结论、注意事项等是正确解答本题的关键.
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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示,把下列实验所用的仪器的标号填在横线上.

(1)吸取和滴加少量液体需要用
 

(2)少量液体相互反应时,需要用
 

(3)用于溶解多量物质时需要用
 

(4)蒸发溶液时需要用
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关实验现象的描述与事实相符的是(  )
A、红磷在空气中燃烧产生大量的白色烟雾
B、硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰
C、铁丝在氧气中燃烧,火星四射,有黑色固体生成
D、【无选项】

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科目:初中化学 来源: 题型:

甲、乙、丙是三种单质,其中甲是固体,乙、丙是气体;A、B、C、D、E都是化合物,且很多建筑物因含E而受酸雨的侵蚀.
上述物质的相互转化关系如图所示(部分产物已略去).
(1)写出下列物质的化学式:乙:
 
,A:
 
,D:
 

(2)写出以下反应的化学方程式,C→D:
 
E→C:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请从下列物质中选择适当的物质填空(填字母编号):
A.水  B.一氧化碳  C.武德合金D.硝酸铵     E.干冰      F.肥皂水
(1)制电路保险丝
 
;    
(2)区分硬水与软水的是
 

(3)最常见的溶剂是
 
;    
(4)极易与血红蛋白结合的有毒气体
 

(5)可用作人工降雨
 
;    
(6)溶于水,溶液温度降低的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某研究性学习小组利用下列装置进行气体的制取实验,请回答下列问题.

(1)写出仪器名称x
 
  y
 

(2)选用A装置制取氧气的化学方程式
 
.制取气体时,组装好仪器后,应先
 
,再添加药品;使用F装置排水法收集氧气,瓶中先装满水气体应从
 
端通入(填“a”或“b”).
(3)A、E连接,制取的氧气不纯的原因是
 
(写一点即可).
(4)实验室制取氢气选择的发生装置和收集装置是
 
(填选项字母),选择该发生装置的依据是
 

(5)若用F装置检验制得的气体是否为二氧化碳,则F装置内应放入的物质是
 

气体应从
 
端通入(填“a”或“b”)该反应的化学方程式是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

回答下列问题:
(1)取用药品时没有指明用量,液体取
 
,固体只需
 
即可.
(2)固体药品通常保存在
 
中,粉末状固体用
 
取用.
(3)量取液体读数时,视线要与量筒内液体的
 
保持水平.
(4)倾倒液体时,试剂瓶的瓶盖要
 
放,原因是
 
,标签要朝
 
,原因是
 

(5)给液体加热时,液体体积不超过试管容积的
 
.试管口不能对着
 
,原因是
 

(6)给固体加热时,试管口要略向下倾斜的原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列基本操作正确的是(  )
A、
给液体加热
B、
滴加液体
C、
熄灭酒精灯
D、
检查装置气密性

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关酒精灯的使用正确的是(  )
A、
    点燃
B、
   熄灭
C、
    长期存放
D、
    加热液体

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