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【题目】根据下图所示实验,并阅读小资料,回答下列问题。

(1)1中的反应现象为________________________。该化学反应方程式为_________________________

(2)2中的集气瓶中加入的液体可能是_________________________写出该液体与硫燃烧产物反应的化学方程式____________________________________________

【答案】 剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生产黑色固体 3Fe+2O2点燃Fe3O4 H2ONaOH SO2+H2O=H2SO3SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O

【解析】(1)根据铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁解答;(2)根据二氧化硫能与水或者氢氧化钠溶液反应分析解答。(1)1中的反应现象为剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生产黑色固体该化学反应方程式为3Fe+2O2点燃Fe3O4;(2)硫与氧气反应生成二氧化硫二氧化硫能与水或者氢氧化钠溶液反应2中的集气瓶中加入的液体可能是H2ONaOH;该液体与硫燃烧产物反应的化学方程式为SO2+H2O=H2SO3SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O。

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【题目】用化学用语填空。

(1)汞元素________。 (2)2个氧分子________。 (3)铁离子________。(4)3个铵根离子________。 (5)氧化铝________

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【题目】某同学设计了如图A﹣F气体制取与性质的组合装置,打开活塞K,很快看到F装置中蜡烛由下至上依次熄灭。请根据如图回答问题。

(1)仪器①的名称为:______________

(2)利用A装置制取气体的优点:__________

(3)B装置中观察到的现象为____________________________

(4)D装置中发生的化学反应方程式为:________________

(5)E装置中观察到石蕊试液变红,用化学方程式解释产生该现象的原因____________

(6)小华用G装置加热高锰酸钾制取氧气时,发现试管位置过高,他调节试管过度需要操作的旋钮是____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】现有家庭食用碱样品12 g(主要成分Na2CO3其他成分不与酸反应),向其中加入某未知浓度的盐酸,生成气体的质量与加入盐酸的质量关系如下图。请计算:(方程式:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2 ↑,写出计算过程,结果精确到0.1%)

(1) 12g食用碱样品中碳酸钠的质量是多少?

(2)所加盐酸的溶质的质量分数是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】已知 A 是黑色固体,B 为汽车铅蓄电池中含有的酸。C 为农药波尔多液的主要 成分之一,D、E、F 均为单质。下图为这些物质的转化关系,其中部分反应物、生成物、反应物、反应条件已省略。

(1)写出下列物质的化学式:B_____________

(2)反应①的基本反应类型为___________

(3)写出反应②的化学方程式_____________________

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【题目】某化学兴趣小组在一个充满O2的密闭容器中加入一定量的碳粉,在高温条件下使其充分反应,待反应结束后,容器中的碳粉已完全消失。该小组成员对容器中反应后的气体进行如下探究:

【提示】①CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O 浓硫酸能吸水。

【知识回顾】碳充分燃烧和不充分燃烧的产物是不同的,写出碳不充分燃烧的化学方程式

____________________

【提出猜想】

1)小红对容器中气体的组成提出如下种猜想你认为中明显不合理的有___________(填字母)。

ACCO B.只有CO CCOO2的混合气体 D.只有CO2

2)小明认为容器中的气体还可能是COCO2的混合气体;小强认为容器中的气体还可能是________________

【实验探究1】小明为了验证自己的猜想,按如下图所示装置进行探究。

请回答下列问题:

1)装置BNaOH溶液的作用是___________________

2)若小明的猜想成立,则装置A中的实验现象是______________,反应的化学方程式是

______________,装置D玻璃管中的实验现象是____________,反应的化学方程式是____________

【实验探究2】小强把小明实验中的氧化铁换成了铜丝网,并去掉E装置验证其猜想。

若小强的猜想成立,则装置D中的实验现象是_________________

【反思交流】有同学认为,小强应先通入容器中气体一段时间后方可加热,你认为这样修改的原因是___________________

【拓展延伸】若反应前容器中碳粉的质量为6g且小明的猜想成立,则容器中氧气质量的取值范围是________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在“宏观—微观—符号”之间建立联系,是化学学科的特点。

(1)在水、铁和二氧化碳三种物质中,由原子构成的物质是___________ (填化学式)。

(2)食醋中含有醋酸(CH3COOH) ,醋酸由___种元素组成,其中氢元素与氧元素的质量比为______

(3)水煤气是一种重要的气体燃料,以下是生产水煤气的微观过程示意图:

该反应的化学方程式为__________________

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【题目】小亮在实验室用一块生铁与稀盐酸反应,观察到生铁表面出现,同时发现充分反应后的液体中有少量黑色不溶物。

提出问题:这种黑色不溶物是什么呢?

猜想与假设:这种黑色不溶物中可能含碳。

设计方案:将黑色固体灼烧,若黑色固体中含有碳,就会有________气体生成,反应的化学方程式是_______;要想进一步确定这种气体,可以用____________检验,反应的化学方程式是_____

进行实验:小亮按设计方案进行实验,得到了预想的结果。

解释与结论:由此小亮得出结论:

(1)生铁中_________ 碳(含或不含);

(2)碳与稀盐酸_____反应(能或不能),铁与稀盐酸_______(能或不能)反应。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学小组欲配制49g溶质质量分数为20%的稀硫酸来进行实验,老师为它们提供了溶质质量分数为98%的浓硫酸(密度为1.84g/cm3)。

1)通过计算,需要用到溶质质量分数为98%的浓硫酸的质量是____g

2)量取浓硫酸时仰视读数(其他操作正确),则配制的稀硫酸的溶质质量分数____(填大于小于等于20%

3AB是两个同学稀释浓硫酸操作的示意图,正确的是____(填“A”“B”)。 . \

4)玻璃棒搅拌的作用是______

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