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【题目】请同学们搭乘“化学地铁”一起畅游物质世界吧!如图所示,列车上的物质可与各站的对应物质发生一步进行的反应,方可驶向下一站。“2—5号站”各站的对应物质属于不同类别的纯净物。

(1)若列车上的物质为“稀盐酸”。

①列车途经“1号站”时,若指示剂为紫色石蕊溶液,溶液变_______色。

②列车途经“2号站”时,若氧化物为铁锈的主要成分三氧化二铁,二者反应的化学方程式为_____________

③列车途经“3号站”时,反应的化学方程式为___________(任写一个)。

④“5号待开通站”的物质属类别为__________;请任意写出一个“稀盐酸”列车途经“5号站”时反应的化学方程式为______________

(2)如果“稀盐酸”列车抵达“3号站”时,将列车上的物质更换为“氢氧化钙溶液”后出发。“氢氧化钙溶液”列车抵达“4号站”时,与碳酸钠反应的化学方程式为___________

【答案】红; Fe2O3 +6HCl=2FeCl3 +3H2O HCl + NaOH═NaCl +H2O或2HCl+Ca(OH)2 =CaCl2+ 2H2O等合理即可 金属 Fe+2HCl==FeCl2+H2↑等合理即可 Na2CO3+Ca(OH)2==CaCO3↓+2NaOH

【解析】

(1)①酸能使紫色石蕊溶液变为红色;

②盐酸和氧化铁反应生成氯化铁和水,反应的化学方程式为6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O;

“3号站的物质是碱,可以使氢氧化钠、氢氧化钙等,盐酸与氢氧化钠反应生成氯化钠和水,反应的化学方程式为HCl+NaOH=NaCl+H2O;盐酸与氢氧化钙反应生成氯化钙和水,反应的化学方程式为2HCl+Ca(OH)2 =CaCl2+ 2H2O;

④据图“5号待开通站的物质属类别为是金属单质,例如镁、锌、铝、铁等都能够和稀盐酸反应生成氢气和盐,如:Fe+2HCl=FeCl2+H2

(2)氢氧化钙碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,反应的化学方程式为:Na2CO3+Ca(OH)2==CaCO3↓+2NaOH。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(1)用化学符号表示:

①3个二氧化碳分子___; ②两个铜原子___;③碳酸钙中钙元素呈正二价_____

(2)写出下列反应的化学方程式及对应的基本反应类型

①实验室用双氧水制备氧气:_____________________________________

②生石灰和水反应:______________________________________

③CO2通入澄清石灰水溶液的化学反应方程式是:____________________

(3)水是生命之源,它与我们的生活密切相关。

①净水器常用活性炭,主要是利用活性炭的___性。

生活中,既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是___

②电解水的装置如右图所示,试管B中的气体是____, 通过此实验证明水是由_____组成的,该反应的化学方程式是____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,混合物的质量变化情况如图所示。正确的分析是

A反应结束时能生成(a—b)g氧气

BP点处固体成分是氯酸钾和氯化钾

C在反应过程中氯化钾的质量分数不断减小

D在0~t2时段,MnO2在混合物中的含量不断增大

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是生命之源,“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任。

(1)下列“水”属于纯净物的是______(填标号)

A.蒸馏水

B.河水

C.自来水

(2)用图中的甲装置进行电解水的实验,b管中收集到的气体是_____(填物质名称),写出该反应的化学方程式_______________。该实验说明:从宏观上看,水是由________组成的;从微观上看,水是由_____构成的。

(3)某同学自制如图中乙所示简易净水器,其中活性炭起到 _________作用。

(4)人们常用________检验地下水是硬水还是软水;生活中可用______的方法降低水的硬度。

(5)高铁酸钾(K2FeO4)是一种新型、高效的多功能水处理剂。高铁酸钾溶于水时发生了以下反应:4K2FeO4+10H2O===4Fe(OH)3+8KOH+3R↑,则R是____________(填化学式)。

(6)请举一例生活中节约用水的具体措施 ____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】有关物质之间的部分转化关系如图所示。其中“—”表示物质之间能发生化学反应,“→”表示物质之间的转化关系。下列说法中正确的是(  )

A. 物质X是CO2

B. 反应②是一定有盐参加反应

C. 向Ca(OH) 2溶液中加入CaO,所得溶液的溶质质量分数一定增大

D. 反应④是复分解反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在一密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下,充分反应,测得反应前后各物质质量如下表,关于此反应下列认识不正确的是

A. “待测”数据为0

B. 该反应可能是氧化反应

C. 该反应中乙、丙的质量比为10:3

D. 该反应中乙、丁的相对分子质量比可能为19:21

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图为实验室常用的实验装置。回答问题:

(1)标号仪器的名称:①___________;②_____________

(2)若用高锰酸钾制取氧气,应选择的发生装置是__________(填字母),若用B装置制取氧气,反应的方程式为______________

(3)若用C装置制取二氧化碳,实验时稀盐酸应从___(填仪器名称)加入,应选择的收集装置是______(填字母)。

(4)小丽用C、F组合制取氢气,反应方程式为_________,集满时的现象是 ________,其中装置C的优点是___________

(5)装置G是用软塑料管自制的气体发生装置,利用该装置可制取二氧化碳气体,药品加入完毕后,接下来的正确操作是_________(填字母)。

A.挤压软塑料管下端,使固液接触 B.将G倒置过来

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图中,A、B、C、D、E、F、G、H是初中化学中常见的物质,其中,D是黑色固体单质;A、C、F、E都是氧化物,且A与C,F与E,它们两两之间的组成相同;G的水溶液俗称为石灰水;方框内物质能与箭头或横线上的物质发生反应生成箭头指向的物质。(箭头或横向上标注的内容也可能是反应条件。)请根据图示回答下列问题:

(1)图中,C是________;G是 ________(填化学式)

(2)图中MnO2是A发生分解反应的________剂,在A发生分解反应前后,它的_______________都不变。

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【题目】干电池在生活中应用广泛。如图是干电池的剖面示意图。请结合示意图回答下列问题。

(1)碳棒(主要成分是石墨)用作电极,是利用石墨的________性。

(2)干电池中含有金属铜和锌。以下能证明铜、锌金属活动性强弱顺序的试剂是_(填序号)。

A.锌和稀硫酸 B.锌和硫酸铜溶液 C.铜和硫酸锌溶液

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