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    【题目】缺钙能导致儿童发育不良或佝偻病。小明同学从食物中摄入钙元素的量不足，每天需要服用2片某种钙片。该钙片标签的部分内容如图所示（假设钙片中只有碳酸钙含有钙元素），请计算：

    （1）碳酸钙中各元素的质量比_____；

    （2）碳酸钙中钙元素的质量分数_____；

    （3）小明同学每天从钙片中摄入钙元素的质量_____；

    （4）若小明改用喝牛奶（每100ml牛奶中含钙≥0.10g）来补充钙，每天至少需要喝多少毫升牛奶_____？

    【答案】10：3：12 40% 0.6g 600

    【解析】

    解：（1）碳酸钙中钙、碳、氧三种元素的质量比为40：12：（16×3）=10：3：12；

    （2）碳酸钙中钙元素的质量分数为：×100%=40%；

    （3）根据题意，每片含碳酸钙0.75g，每天需要服用2片某种钙片，小明同学每天从钙片中摄入钙元素的质量为0.75g×2×40%=0.6g；

    （4）每100mL牛奶中含钙≥0.10g，则若小明改用喝牛奶，每天至少需要喝牛奶的体积为100mL×=600mL。

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据下列装置，结合所学化学知识回答问题:

    （实验操作）

    (1)实验室加热高锰酸钾选用A, E装置制取O2时，在连接发生装置和收集装置时，将胶皮管和玻璃管连接在一起的操作是先把__________，然后稍稍用力即可把玻璃管________入胶皮管。收集氧气实验过程中，当观察到_____________(填写现象)时，说明氧气集满;若发现E中的水变红，可能原因是___。

    (2)加热高锰酸钾制取氧气的符号表达式为_________。

    (3)装置B与D组合，可制取二氧化碳，反应的符号表达式为:_______;用D装置收集氧气的原因是_________。若将发生装置由B改为C，其优点是____________。

    （实验反思）

    (4)加热高锰酸钾固体制取氧气，若高锰酸钾中的氧元素有1/4转化为氧气，若加热1.58g高锰酸钾固体，最多能得到_______g氧气，剩余固体中氧元素的质量分数为_________。 (精确到0.1 % )

    (5)若用装置G制取气体，要满足反应物为块状固体和液体常温下反应，该装置能制取二氧化碳气体而不能制氧气。请仔细观察G图，若要停止产生的二氧化碳，其操作是_________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】一定条件下，水在密闭容器里的冷却过程中，温度和时间的关系如下图所示。①、②、③表示水在不同时刻的存在状态，下列有关判断正确的是（ ）

    A.水分子间的间隔：①＞③B.水分子的运动速率：②＞①

    C.状态③的水分子静止不动D.①→②发生了化学变化

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】将黑色粉末A和无色液体B混合，生成一种无色无味的气体C；加热暗紫色固体E，可同时得到A和C；无色气体C能使带火星的木条复燃，若将银白色金属D放在盛有C的集气瓶中燃烧，火星四射，生成一种黑色固体，并放出热量。据此回答下列问题：

    （1）推断A、B各是什么物质 A_____；B_____；C_____；E_____

    （2）写出D在C中燃烧的化学反应文字表达式_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列化学反应中既不是化合反应也不是分解反应，但却是氧化反应的是（　　）

    A.红磷+氧气五氧化二磷B.碳酸氢钠碳酸铵+二氧化碳+水

    C.石蜡+氧气水+二氧化碳D.石灰石+盐酸→氯化钙+二氧化碳+水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某金属冶炼厂在生产过程中产生了一定量的含铜废料。化学兴趣小组利用稀硫酸和铁粉分离回收铜,并获得硫酸亚铁晶体。其设计方案如图所示。

    查阅资料得知：在通入空气并加热的条件下,铜可与稀硫酸反应转化为硫酸铜,反应的化学方程式：2Cu+2H2SO4+O22CuSO4+2H2O．

    （1）步骤Ⅰ中分离得到固体A和蓝色溶液B的操作名称是______。

    （2）蓝色溶液B中的溶质是________（填化学式）。

    （3）写出步骤Ⅲ中发生反应的化学方程式______，属于______（填基本反应类型）

    （4）铜制品在空气中会发生锈蚀（铜锈的主要成分是）根据铜锈的主要成分中含有氢元素和碳元素,可以判断出铜生锈除了需要氧气,还需要空气中的____、______。（填化学式）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图所示，将液体X加入到集气瓶中与固体Y作用，观察到气球逐渐变大，如表中液体X和固体Y的组合，符合题意的是（　　）

    ①

    ②

    ③

    ④

    ⑤

    X

    稀盐酸

    水

    水

    双氧水

    水

    Y

    铁粉

    氢氧化钠

    氯化钠

    二氧化锰

    硝酸铵

    A. ①②⑤ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③⑤

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用适当的化学用语填空。

    （1）2个氮原子_____

    （2）3个亚铁离子_____

    （3）2个铵根离子_____

    （4）保持氩气化学性质的最小粒子_____

    （5）3个二氧化硫分子：_____

    （6）氧化镁中镁元素的化合价为+2价_____

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室利用如图所示装置进行相关实验，请回答下列问题：

    （1）指出编号仪器的名称：a_______；b_______．

    （2）若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是_____（填字母），收集装置是_______，发生反应的文字表达式：_____________；

    （3）若用过氧化氢和二氧化锰制取氧气，应选用的发生装置是_____（填字母），发生反应的文字表达式：_______．利用怎样的实验验证用C装置收集的氧气已经装满集气瓶？我的验满方法是_________．利用E装置收集氧气是利用氧气____溶于水，该收集方法的名称是_______．

    （4）氨气（NH3）的密度 比空气小，若用F装置来收集氨气，则气体从______端进入。

    （5）乙炔又称电石气，是一种无色、无味、密度比空气略小，不溶于水的气体；工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属；实验室用电石（固体）与水反应制取乙炔．你认为制取乙炔应选择的发生装置是_______；收集装置是_______．

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