烧杯中的物质 | x溶液 | |
A | 碳酸钠和氢氧化钠溶液 | 稀盐酸 |
B | 稀硫酸和稀盐酸 | 氯化钡溶液 |
C | 镁铝合金 | 稀盐酸 |
D | 氯化钠和碳酸氢钠溶液 | 稀盐酸 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 由图中可知,物质之间相互作用时,开始没有产生沉淀或气体,反应一段时间后才能出现沉淀或气体.氢氧化钠能和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀,氢氧化铜能和盐酸反应;氯化钡和稀硫酸反应生成的沉淀硫酸钡不溶于稀盐酸;镁、铝都能和稀硫酸反应生成氢气;碳酸氢钠一开始就与稀盐酸反应生成气体;根据各物质之间的反应情况进行分析.
解答 解:由图中可知,物质之间相互作用时,开始没有产生沉淀或气体,反应一段时间后才能出现沉淀或气体.
A、碳酸钠能与稀盐酸反应生成二氧化碳气体,氢氧化钠能和稀盐酸反应生成氯化钠和水,开始没有气体出现,当氢氧化钠消耗完后才出现气体.故选项正确;
B、氯化钡和稀硫酸反应生成的沉淀硫酸钡不溶于稀盐酸.故选项错误.
C、镁、铝都能和稀硫酸反应生成氢气.故选项错误;
D、碳酸氢钠一开始就与稀盐酸反应生成气体.故选项错误;
故选:A.
点评 解答本题要掌握各种物质的性质方面的内容,只有这样才能对实验现象做出正确的判断.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
食物 | 牛奶 | 鸡蛋清 | 柠檬 | 西红柿 |
pH | 6.3~6.6 | 7.6~8.0 | 2.2~2.4 | 4.0~4.4 |
A. | 牛奶 | B. | 鸡蛋清 | C. | 柠檬 | D. | 西红柿 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用金刚石做玻璃刀的刀头 | B. | 用天然气作气体燃料 | ||
C. | 用氢气填充气球 | D. | 用干冰冷藏易腐败的食品 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 铝与铝合金-比较硬度 | B. | 用水区别氯化钠和硝酸铵固体 | ||
C. | 用燃烧的方法区别羊毛和涤纶 | D. | 用燃着的木条鉴别氮气与二氧化碳 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 2Fe+6HC1═2FeC13+3H2↑ | B. | 3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2 | ||
C. | Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$MgO | D. | 2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 5ml水与5ml酒精混合后总体积小于10ml,是因为分子与分子之间有间隔 | |
B. | 不同的花儿香味不同,是因为不同的分子性质不同 | |
C. | 打开汽水瓶盖后有大量气体从汽水中冒出,是因为气体的溶解度随压强的减小而减小 | |
D. | 煤粉比煤块容易燃烧,是因为煤粉的着火点低于煤块的着火点 |
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