【题目】铁是生活中常见金属,如图是与铁有关的两个实验。下列说法不正确的是( )
A. 实验甲中水的作用是防止瓶底炸裂
B. 实验甲中细铁丝弯成螺旋状为了减小和氧气的接触面积
C. 实验乙中试管②中植物油的作用是隔绝氧气
D. 实验乙中通过对比试管①②的现象,说明铁生锈要有氧气参与
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【题目】利用数据传感技术可以形象地比较不同形状的碳酸钙与稀盐酸反应的速率,某同学倾斜锥形瓶,使试管内的稀盐酸流入瓶中与碳酸钙发生反应,测得瓶内气压随时间的变化如图2所示。
(1)图1中发生反应的化学方程式是______。
(2)图1中x=______。
(3)图2中②表示的是______(填“块状”或“粉末状”)碳酸钙与盐酸的反应。
(4)反应后产生的气体的总质量①______②(填“>”“<”或“=”)。
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【题目】化学与生活、科技、环境密切相关。
(1)化学与生活
①喝了汽水以后,常常会打嗝,说明气体溶解度与____________有关。
②炒菜时油锅中的油不慎着火,可采取的灭火方法是_____________________或放入较多蔬菜。
(2)化学与科技交警通过吹气法检查司机“酒驾”的化学原理是:橙色K2Cr2O7的酸性溶液遇乙醇迅速反应生成硫酸,其溶液含铬离子(Cr3+)而为蓝绿色。下列相关说法正确的是___________。
a.酒中含有的酒精属于有机物 b.K2Cr2O7属于氧化物
c.交警能闻到酒味是因为分子之间有空隙 d.硫酸铬的化学式为Cr2(SO4)3
(3)化学与环境日益严峻的能源危机促进了再生能的究:有专家提出,如果能利用太阳能使燃料燃烧产物,如CO2、H2O、N2重新组合(如图),可以节约燃料,缓解能源危机。
①在此构想的物质循环中太阳能最终转为___________能。
②根据图示,试写出甲醇(CH3OH)在空气中充分燃烧的化学程式_________________。
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【题目】近年比较流行的“自热火锅”给人们生活带来方便。“自热火锅”主要由料包和发热包(主要成分为生石灰、焙烧硅藻土、活性炭、铁粉、铝粉、碳酸钠等)组成,食用方法如图所示。请回答:
(1)发热包发热的原理是生石灰与水反应放热。生石灰的化学式为__________。
(2)焙烧硅藻土、活性炭都有__________的结构,能起到吸附作用。
(3)“自热火锅”的内、外盒由聚丙烯塑料材质制成,随意丢弃会带来__________问题,聚丙烯塑料属于________(填字母)。
A金属材料 B有机合成材料 C复合材料
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【题目】某化学兴趣小组用石灰石和盐酸制取一瓶CO2,验满后,将澄清石灰水倒入集气瓶中,发现没有变浑浊。兴趣小组对这个异常现象进行了探究。
(提出问题)澄清石灰水为什么没有变浑浊?
(查阅资料)
(1)CO2过量时,CaCO3沉淀会转化为可溶于水的Ca(HCO3)2。
(2)AgCl不溶于稀硝酸。
(提出猜想)Ⅰ.石灰水已完全变质 Ⅱ.___________ Ⅲ.CO2中混有HCl
(实验方案)兴趣小组用原药品继续制取CO2,并进行探究。制备CO2的化学方程式为___________。
步骤 | 实验操作 | 实验现象 | 结论及化学方程式 |
(1) | 取少量澄清石灰水于试管中,加入______溶液。 | 生白色沉淀。 | 猜想Ⅰ不成立。 |
(2) | 将少量CO2气体通入盛有澄清石灰水的试管中。 | ___________。 | 猜想Ⅱ不成立。 |
(3) | 将气体通入盛有______溶液的试管中,再加稀硝酸。 | ___________。 | 猜想Ⅲ成立。 反应方程式为___________。 |
(实验结论)制取的气体CO2中混入了HCl,所以澄清石灰水没有变浑浊。
(交流讨论)若要收集到纯净、干燥的CO2,需将混合气体依次通入饱和NaHCO3溶液和___________。
(拓展思考)回忆课本中收集呼出气体的操作后,同学们尝试用排水法收集一瓶CO2,倒入澄清石灰水后,石灰水变浑浊。你认为该实验成功的原因是___________(写一点)。
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【题目】根据如图所示的实验回答问题:
(1)图甲为酸碱中和反应实验的操作及有关物质质量的变化曲线。则c点时溶液的颜色为_____,b点时溶液中含有的溶质是_____。
(2)图乙为实验室用5%的过氧化氢溶液制取氧气的装置。装置内发生反应的化学方程式为_____,装置中小试管的作用是_____。为配制300g溶质质量分数为5%的过氧化氢溶液需要溶质质量分数为30%的过氧化氢溶液的质量是_____g。
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【题目】“宏观辨识与微观探析”’是化学学科核心素养之一,化学学习要让学生既能够“见微知著”,也能够“见著知微”。金属钠在氯气中燃烧生成氯化钠,如图为氯化钠形成的示意图。
根据所给信息,请回答:
(1)钠原子的核外电子层数是_____,在化学反应中易_____(填“得到”或“失去”)电子。
(2)元素的化学性质主要是由原子的_____决定的。
(3)化学反应前后,氯元素的化合价为_____。
(4)构成氯化钠的离子是_____(填微粒符号)。
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【题目】工业上利用空气制取氮肥的流程图如下:
(1)步骤Ⅰ发生的是______(填“物理”或“化学”)变化;
(2)步骤Ⅱ中加入的单质是______(写化学式);流程图中氮元素化合价有______种.
(3)步骤Ⅲ反应的化学方程式是______;
(4)写出氮肥的一种用途______;写出一种氮肥的化学式______.
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【题目】下列“课外实验”得出的结论错误的是
选项 | A | B | C | D |
课外 实验 | ||||
实验 结论 | 说明蜡烛 含有炭黑 | 说明有些花的色素 可做酸碱指示剂 | 不同物质着火点不同 | 说明同种溶质在不同种 溶剂里溶解性不同 |
A. AB. BC. CD. D
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