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    【题目】下列有关实验现象的描述正确的是( )

    A. 铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体

    B. 硫粉在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰

    C. 木炭在氧气中燃烧，生成二氧化碳

    D. 镁条在氧气中燃烧，发出耀眼白光

    【答案】D

    【解析】A、铁丝在空气中不能燃烧，错误；

    B、硫粉在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，错误；

    C、木炭在氧气中燃烧，生成二氧化碳是结论不是现象，错误；

    D、镁条在氧气中燃烧，发出耀眼白光，正确。故选D。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    【题目】下列过程中，水分子发生了变化的是

    A. 水蒸气遇冷凝结成水 B. 蔗糖和水混合后得到糖水 C. 水通电变成氢气和氧气 D. 湿衣服晾干

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    【题目】回答下列问题
    （1）如图是（填一实验名称）的装置．

    （2）试管1号中的气体是 ， 它能；
    （3）试管2号中的气体是 ， 它能；
    （4）该反应的文字表达式；
    （5）若试管1中的气体是5mL，则试管2中的气体是mL．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】除去溶于水中的有色杂质，可以采用的方法是( )

    A. 用纱布过滤 B. 用水稀释

    C. 加入明矾 D. 活性炭吸附

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学兴趣小组的同学利用如图装置制取收集一瓶二氧化碳气体，请和他们一起完 成以下实验探究．
    （1）写出标号①的仪器名称 ．
    （2）实验室制取一瓶二氧化碳气体，应选用的收集装置为（填序号），反应的化学方程式为
    （3）化学兴趣小组的同学对反应后废液中溶质的成分进行进一步探究． 【提出问题】废液中的溶质含有哪些物质？
    【查阅资料】氯化钙溶液呈中性．
    【猜想与假设】猜想①：废液中的溶质只有氯化钙； 猜想②：废液中的溶质是氯化钙和（填化学式）．
    （4）【设计并进行实验】 I．为验证上面两种猜想哪种正确，甲小组的同学从下面A～E五种药品中选择合适的一种进行实验，证明了猜想②是正确的．他们选择的药品不可能是 ． A．紫色石蕊试液 B．无色酚酞试液 C．锌粒 D．氧化铁粉末 E．氢氧化钠溶液
    Ⅱ．乙小组用一种钠盐溶液进行实验，也证明了猜想②是正确的，请完成下面的实验报告．

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    取少量反应后的废液于试管中，加入足量（填化学式）溶液，振荡．

    猜想②正确

    【探究反思】：实验产生的污染深受人们重视，我们要利用恰当的方法对废液进行处理，实行无害化排放，从源头上消除对环境的污染．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】“芙夷侯国”遗址出土的文物中有保存完好的青铜器，青铜是一种合金。下列物质不属

    于合金的是

    A．钢铁 B．黄铜 C．焊锡 D．四氧化三铁

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】2017年5月18日，我国南海神狐海域可燃冰试采实现连续187个小时的稳定产气，这是我国首次成功试采可燃冰．这项中“中国理论”“中国技术”“中国装备”凝结而成的突出成就，必将对能源生产和消费革命产生深远影响． 据资料记栽：可燃冰学名为“天然气水合物”，是以甲烷为主的有机分子被水分子包裹而成．既含水又呈固体，看起来像冰，很容易被点燃．可燃冰形成要满足以下条件：温度不能太高，太高容易分解熔化；要有较高压力，压力越大，可燃冰越稳定；要有甲烷气源，古生物遗骸的沉积物通过细菌分解后可以产生甲烷．
    请回答下列问题：
    （1）写出甲烷燃烧的化学方程式： ．
    （2）根据可燃冰形成条件，可采用、等方案开采可燃冰．
    （3）研究表明甲烷的温室效应是二氧化碳的21倍，因此可燃冰开采应注意 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】分类是研究物质的常用方法．右图是纯净物、单质、化合物、氧化物之间关系的形象表示，若整个大圈表示纯净物，则下列物质属于Z范围的是（ ）
    A.红磷
    B.干冰
    C.氯酸钾
    D.食盐水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列物质的物理性质正确的是( )

    A. 五氧化二磷(白色气体) B. 高锰酸钾(黑色固体)

    C. 二氧化硫(无色无味气体) D. 液氧(淡蓝色液体)

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