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    保持二氧化碳化学性质的微粒是
    A．二氧化碳分子B．碳原子和氧分子
    C．碳原子和氧原子D．碳元素和氧元素
    A
    二氧化碳是由二氧化碳分子构成的物质，其化学性质是由二氧化碳分子来保持的．故选A．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    1911年卢瑟福为探索原子的内部结构进行了“α粒子散射实验”     用一束带正电的、质量比电子大得多的高速运动的α粒子轰击金箔。实验时发现（示意图如下）：


    (1)大多数α粒子能穿透金箔而不改变原来的运动方向；
    (2)一小部分α粒子改变了原来的运动方向；
    (3)有极少部分α粒子被弹了回来。
    下列由该实验分析得出的认识中，正确的是
    A．原子核不带电B．原子是实心的球体
    C．原子质量主要集中在原子核D．原子核由质子和中子构成

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    对下列现象或事实解释不正确的是
    A．梅花扑鼻香自来——分子在运动
    B．给篮球打气——分子变小了
    C．金刚石和石墨的物理性质差异很大——构成二者的原子排列方式不同
    D．二氧化碳与一氧化碳的化学性质不同——它们的分子构成不同

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    A、B、C三只小烧杯内依次盛有一定体积的浓氨水、酚酞溶液、酚酞溶液，按图所示进行探究活动，能得到的结论是

    A. 分子是不断运动的
    B. 水能使酚酞溶液变红
    C. 空气能使酚酞溶液变红
    D. 氨分子溶于水，形成的氨水使酚酞溶液变红

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    知识梳理有助于我们对已学知识的巩固，如图是某同学学习物质结构层次后已氧气为例进行的梳理，下列选项中与a、b、c对应的是：
    A．原子、原子核、核外电子B．原子核、原子、核外电子
    C．原子、核外电子、原子核D．核外电子、原子核、原子

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    生活中的下列现象，用分子的相关知识解释不正确的是(    )
    A．打气筒给篮球充气，说明分子间有间隔
    B．花香四溢，说明分子在不断运动
    C．水结成冰，体积发生变化，说明分子的大小发生了变化
    D．生活中我们能看到水，但看不到单个的水分子，说明分子很小

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    右图是元素周期表中的硫元素及其原子结构示意图，下列说法正确的是
    A．硫元素属于金属元素
    B．硫原子核内有16个质子
    C．硫的相对原子质量为16
    D．硫原子在化学反应中容易失去电子

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列关于维生素C(化学式为C6H8O6)的说法正确的是(     )  
    A．该物质属于氧化物B．该物质中碳、氢、氧的质量比为3:4:3
    C．该物质的相对分子质量为l76D．其分子由碳原子、氢分子和氧分子构成

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    分子和原子的主要区别是（　　）
    A．分子运动快，原子运动慢
    B．分子能构成物质，原子不能构成物质
    C．分子间有间隔，原子间没有间隔
    D．在化学反应中分子能分成原子，原子不能再分

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