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【题目】某同学用下图装置制取氧气(浓硫酸有吸水性且不与氧气反应),请回答:

(1)实验室制取气体的发生装置和收集装置类型的确定应根据________ (填序号)

A、药品的状态 B、生成气体的密度和在水中的溶解性

C、反应的条件 D、药品的价格

(2)检查装置②气密性的方法是________________

(3)用高锰酸钾制取氧气的反应表达式是_______,所选用的发生和收集装置是_________(填序号)

(4)用双氧水和二氧化锰制取氧气的反应表达式是___________________,发生和收集干燥氧气的装置及顺序应是______________(填序号);实验时若要控制液体滴下的速度,你的改进措施是____;检验氧气是否收满的方法是_________________

(5)装置②试管口要略向下倾斜的原因是____________________

(6)若用装置④收集的氧气不纯,其原因可能是:________________

(7)你认为实验室选用上述仪器还可用来制取的气体有____________ (写一种)

【答案】 ABC 把导管的一端放入水中,双手紧握试管的外壁,看导管口是否有气泡冒出 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 ②④或②⑤或②③⑤ 过氧化氢+氧气 ①③⑤ 把长颈漏斗换成分液漏斗或注射器 把带火星的木条放在瓶口 防止冷凝的水回流使试管破裂 开始时集气瓶未装满水或开始冒气泡就收集了 H2CO2

【解析】(1) 实验室制取气体的发生装置决定于药品的状态和反应条件,收集装置决定于生成气体的密度和在水中的溶解性;(2) 检查装置②气密性的方法是:把导管的一端放入水中,双手紧握试管的外壁,看导管口是否有气泡冒出;(3) 高锰酸钾分解生成锰酸钾、二氧化锰、氧气反应表达式是:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;因高锰酸钾制取氧气需要固体加热装置,则选装置②,因氧气的密度比空气的大且氧气不易溶于水,则可选④或⑤或③⑤来收集氧气(4) 过氧化氢和二氧化锰混合时生成水和氧气,反应表达式是:过氧化氢+氧气;此反应不需加热,发生和收集干燥氧气的装置及顺序应是:①③⑤;实验时若要控制液体滴下的速度,可以把长颈漏斗换成分液漏斗或注射器;检验氧气是否收满的方法是:把带火星的木条放在瓶口;(5)因药品可能受潮,在加热时水分在试管口冷凝,若试管口未向下,则可能水倒流使热得试管骤冷而炸裂(6) 若用排水法收集的氧气不纯,则有可能开始时集气瓶未装满水,有一部分空气存在导致不纯,也可能使装置中的空气未排干净,开始冒气泡就收集了导致氧气不纯(7) 实验室选用上述仪器还可用来制取的气体有氢气或二氧化碳。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】金属具有广泛的应用。

(1)下列金属制品中,利用金属导热性的是________(填字母)。

(2)波尔多液是一种农业上常用的杀菌剂,它由硫酸铜、生石灰加水配制而成,不能用铁质容器配制波尔多液的原因是__________________________________________(用化学方程式表示)。

(3)防止金属锈蚀是保护金属资源的有效途径之一。洁净的铁钉在下列情况下容易生锈的是________(填字母)。

A.在干燥的空气中      

B.在潮湿的空气中        

C.浸没在植物油中

(4)铝具有良好的抗腐蚀性能,原因是铝在空气中与氧气反应,其表面生成一层致密的氧化铝薄膜,从而阻止铝进一步氧化。氧化铝难溶于水,却能溶于酸。写出氧化铝与稀硫酸反应生成硫酸铝和水的化学方程式:____________________________________________

(5)向铁粉和氧化铜粉末的混合物中加入一定量的稀硫酸,微热,充分反应后过滤,得滤渣和滤液,向滤液中加一洁净铁片,未看到铁片有任何变化。则滤液中含有的溶质是______________(填化学式,下同),滤渣中一定含有的物质是__________

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【题目】(1)用化学符号或名称填空:

2个硫离子_____Fe(NO3)3_____

(2)以甲物质为原料合成化工产品戊物质的微观过程如图所示。请回答:

①转化Ⅰ中生成物丙丁的分子个数比为_____

②转化Ⅱ属于_____反应(填基本反应类型)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列图像正确反应对应变化关系的是

A.两份等质量的氯酸钾在有、无MnO2的情况下加热产生氯气

B.加水稀释浓盐酸

C.向稀盐酸和氯化钙的混合溶液中加入碳酸钠溶液

D.将足量的粉末状的铁和镁分别于等质量、等质量分数的稀盐酸反应

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【题目】下图是甲、乙、丙三种物质的溶解度随温度变化的曲线图(已知三种物质都不含结晶水).根据图回答:

(1)A点表示___________

(2)t2℃时,接近饱和的丙溶液变成该温度下的饱和溶液,可采取的方法是_______________(写出一种即可)

(3)乙中混有少量的甲,欲提纯乙,应采用的方法是____(降温结晶蒸发结晶”)

(4)t3℃时,要配制等质量的甲乙丙三种物质饱和的水溶液,所需水的质量最多的是___________

(5)甲乙丙三种物质饱和的水溶液从t3℃降温到t1℃时,所得溶液的质量分数由小到大的是___________

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【题目】烧杯中盛有CuCl2HCl的混合溶液100g,向其中滴加10%NaOH溶液,烧杯中溶液的质量与滴加溶液的质量关系如图所示。下列说法正确的是( )

A. ab段反应产生蓝色沉淀

B. bc段溶液增加70.2g

C. c点对应的溶质质量分数为4.9%

D. d点溶液显碱性

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【题目】某同学对CuCO3在溶解性表中不存在感到好奇,下图为该同学所做的验证实验及现象:

(1)实验开始出现蓝色固体,并且出现气泡。将气体通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊,该气体是____。写出甲试管中生成蓝色固体时反应的化学方程式______________

(2)一段时间后固体变成蓝绿色。该同学对该蓝绿色固体的成分作以下探究。

【查阅资料】①CuSO4Na2CO3反应开始会生成Cu(OH)2,随后Cu(OH)2在碳酸钠溶液中会逐步转变为Cu2(OH)2CO3固体。

Cu(OH)2分解温度为80,Cu2(OH)2CO3分解温度为220

【猜想与假设】①蓝绿色固体为Cu2(OH)2CO3②蓝绿色固体为Cu(OH)2③蓝绿色固体为___________

【实验验证】

过滤乙试管中的混合物得到蓝绿色固体和无色滤液。

实验1:加热蓝绿色固体至100℃,出现黑色固体,则证明蓝绿色固体中含有_______。向加热后的固体中加入足量稀盐酸观察到______现象,则固体中含有Cu2(OH)2CO3

【结论】猜想③正确。

实验2:取无色滤液,向其中加入足量________,确定了其中一种溶质,再向溶液中加入__________,确定了另外一种溶质。

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【题目】实验小组同学在实验室制取二氧化碳,并验证二氧化碳的化学性质。

(1)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为________,应选用的装置是________(填序号);收集二氧化碳时,检验集气瓶中已收集满二氧化碳的方法是________

(2)资料:酸能使紫色石蕊试液变红。取一朵用紫色石蕊溶液染成紫色的干燥小花,将小花的一半用水喷湿,放入装置C中,可观察到的实验现象是________,此现象说明CO2能和水反应生成酸。

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【题目】北京时闻2018222日,在平昌冬奥会短道速滑男子500米决赛中。武大靖勇夺中国体育代表团在本届奥运会上的首金。在剧烈的高强度运动中,人体有些部位会感到酸痛,这是因为体内产生了乳酸(化学式为C3H6O3),下列叙述错误的是( )

A. 乳酸是由三种元素组成的有机物

B. 乳酸是由乳酸分子构成的

C. 乳酸中质子数等于中子数

D. 乳酸中三种元素的质量比和葡萄糖相同

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