| 硬玻璃管质量m0/g | 硬玻璃管质量与钙的质量m1/g | 硬玻璃管质量与产物的质量m2/g |
| 114.8 | 120.8 | 122.2 |
分析 (1)根据反应的特点来分析;
(2)根据表格中的数据进行分析解答;
(3)反应产生的尾气氮气不能与水反应也不能溶于水,把导管插入水中可以防止空气从导管进入装置而造成氧气与钙发生反应;
(4)为防止钙与空气中氧气等发生反应,制备氮化钙时应先通入氮气排出装置内空气,然后点燃酒精灯加热进行反应;待反应结束后,为防止水倒流,在将导管从试管内水中撤出前应继续通入氮气,撤出导管后再熄灭酒精灯;最后拆除装置,取出产物.
解答 解:(1)该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应;故填:化合;
(2)金属钙的质量=m1-m0=120.8g-114.8g=6g;参加反应的氮气的质量=m2-m1=122.2g-120.8g=1.4g;故填:6g;1.4g;
(3)导管插入水中,可以防止空气从导管进入装置而与钙发生反应,所以,反应过程中末端导管必须插入试管M的水中目的是:液封,防止空气中的氧气通过末端导管进入实验装置;故填:防止空气中的氧气通过末端导管进入实验装置与钙反应;
(4)点燃酒精灯前先通一会儿N2的目的是排尽装置内空气,防止空气内氧气与钙反应;故填:排尽装置内空气,防止空气内氧气与钙反应;
为防止试管内的水倒流,反应结束后,需要继续通入氮气,将末端导管从试管A中撤出水面,再熄灭酒精灯;故填:停止加热,继续通氮气至装置冷却;
(5)解:参加反应钙的质量=120.8g-114.8g=6g,反应生成氮化钙的质量=122.2g-114.8g=7.4g;
XCa+N2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaxN2
40x 40x+28
6g 7.4g
$\frac{40x}{40x+28}=\frac{6g}{7.4g}$
X=3
故填:$\frac{40X}{40X+28}=\frac{6g}{7.4g}$ X=3.
点评 根据实验装置图,分析实验各装置的作用,理解兴趣小组同学制备氮化钙的实验方法,是解答本问题的基础.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 天然气燃烧放热 | B. | 白炽灯泡通电放热 | ||
| C. | 生石灰与水混合放热 | D. | 苹果腐烂发热 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
| 实验 | 现象 | 结论 |
| 实验一:取滤液,向其中滴入少量碳酸钠溶液 | Ⅰ:没有产生沉淀 | 猜想二不成立 |
| 实验二:另取滤液,向其中加入足量稀盐酸 | Ⅱ:产生气泡 | 猜想三成立 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| a | b | c | |
| ① | 大理石与盐酸 | 浓硫酸 | CO2 |
| ② | 锌粒与稀硫酸 | 浓硫酸 | H2 |
| ③ | 双氧水与二氧化锰 | 浓硫酸 | O2 |
| ④ | 二氧化锰与氯酸钾 | 浓硫酸 | O2 |
| A. | ①②③ | B. | ①③ | C. | ①④ | D. | ①③④ |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 硫燃烧产生有害的气体,该实验可用水吸收有害气体 | |
| B. | 点燃氢气前一定要检验氢气的纯度 | |
| C. | 通过分离液态空气得到氮气和氧气的过程,属于化学变化 | |
| D. | 二氧化碳灭火实验能说明二氧化碳不助燃、不可燃、密度大于空气 |
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