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    【题目】图中的A是一瓶用排水法收集到的甲烷气体，B是甲烷在干冷的大烧杯下燃烧，①②③是供选择的几个装置。完成以下各题。

    （1）要将A中的气体通入B装置中，应选图2中的______（填序号）“注水装置”。

    （2）若某小组用实验证明了甲烷中含有氢元素，则他们观察到现象是______。

    （3）此实验不能证明甲烷分子中是否含有氧元素，原因是______。

    【答案】③ 甲烷燃烧后B处烧杯内壁有水雾出现 甲烷与氧气在点燃的条件下反应生成水和二氧化碳，氧气中含有氧元素，所以无法确定甲烷中是否含有氧元素

    【解析】

    （1）需要得到平稳的气流还需要能够控制反应的速度，通过水的滴加来实现，因此选择分液漏斗；

    （2）甲烷燃烧后烧杯B内壁有水珠出现，根据质量守恒定律可知，烧杯内壁上的水中氢元素来自于甲烷，澄清石灰水变浑浊可以证明二氧化碳的存在，二氧化碳中的碳元素来自于甲烷；

    （3）甲烷与氧气在点燃的条件下反应生成水和二氧化碳，氧气中含有氧元素，所以无法确定甲烷中是否含有氧元素。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】测定大理石含CaCO3的质量，取大理石样品12.5 g，加入盛有100 g稀盐酸的烧杯中，两者恰好完全反应（假设其他杂质不与盐酸反应，也不溶解）。烧杯内物质的质量变为108.1g。试计算大理石样品中CaCO3的质量。

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    【题目】2017年9月2日，我国成功提纯了“超级金属”铼。如图是铼在周期表中的相关信息。铼是一种银白色金属，它在制造火箭、导弹上用作耐高温涂层。在高温下用氢气还原高铼酸铵

    可制成金属铼。请回答下列问题：

    上述信息中，铼的原子序数为______，金属铼的物理性质是______。

    高铼酸铵 中铼元素的化合价为______。

    铼在高温下能与硫化合形成二硫化铼，写出反应的化学方程式______，二硫化铼中硫元素与铼元素的质量比为______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学是一门以实验为基础的学科，请结合下列装置图回答问题：

    （1）写出标有序号的仪器名称：①______，②______。

    （2）实验室用过氧化氢制取氧气，选择的发生装置为______，该反应的化学方程式为______。若用装置E收集氧气，发现收集到的氧气不纯，其可能的原因是______。

    （3）实验室制取二氧化碳时，选用的收集装置为______，检验二氧化碳收集满的方法是______。

    （4）实验室中用加热无水醋酸钠与碱石灰的混合固体制取甲烷，选择的发生装置为______。

    （5）通过上述两种制取气体的方法所选用发生装置的对比，你认为选择气体发生装置应考虑的因素是______。

    A．生成气体的密度B．反应物的状态

    C．反应的条件D．生成气体是否溶于水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某纯净物X在空气中完全燃烧，反应的化学方程式为：2X+7O2 4CO2+6H2O，下列关于X的说法正确的是（　　）

    A. X由碳、氢、氧三种元素组成B. X的相对分子质量为60

    C. X中碳、氢元素的质量比为1：4D. X中碳元素的质量分数为80%

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请根据如图所示回答问题．

    (1)图中仪器a的名称是_____．E装置收集的气体应满足的条件是_____．

    (2)实验室制取二氧化碳的原料是_____，图中应选取的发生装置是_____(填字母、以下相同)，收集装置是_____，你选择该收集装置的理由是_____．

    (3)小明将B与C相连，请你写出用该装置制取某种气体的一个化学方程式：_____．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某研究小组利用注射器将空气压入装有澄清石灰水的锥形瓶中(如图)，以检验空气中二氧化碳的存在，实验过程中，有的同学三四分钟就观察到澄清石灰水变浑浊，有的同学过了十分钟才观察到变浑浊的现象，而有的同学则没有观察到变浑浊的现象。

    （提出问题）澄清石灰水变浑浊时间的长短与什么因素有关？

    （提出猜想）①与澄清石灰水的浓度有关。

    ②与澄清石灰水的量有关。

    （进行实验）

    实验一：配制饱和澄清石灰水，用饱和澄清石灰水兑水配制不同浓度的澄清石灰水。

    [提示]饱和澄清石灰水是指在一定温度下浓度最大的澄清石灰水。

    实验序号

    1

    2

    3

    4

    饱和澄清石灰水(蒸馏水)

    /mL

    2(0)

    1.5(0.5)

    1(1)

    0.5(1.5)

    缓慢通入3L空气的浑浊度

    明显

    较明显

    不明显

    无现象

    实验二：

    实验序号

    1

    2

    3

    4

    饱和澄清石灰水体积/mL

    1

    1.5

    2

    2.5

    缓慢通入2L空气的浑浊度

    非常明显

    明显

    不明显

    非常不明显

    (1)空气中二氧化碳的体积分数是_____。

    (2)澄清石灰水变浑浊的化学方程式是_____。

    (3)实验一中澄清石灰水浓度最大的是_____(填序号)。

    (4)实验一的目的是_____。

    (5)从实验二可以得出的结论是_____。

    (6)针对实验一和实验二，你对“空气中二氧化碳检验”的实验中澄清石灰水的用量和浓度有什么建议？

    答：_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】从节约能源考虑，宝鸡市某养殖专业户修建的沼气池，日产沼气600立方米，免费供给村民使用。沼气是用稻草、麦秆、人畜粪便等在密闭的沼气池中发酵产生的。

    （1）沼气的主要成分是_____（填化学式）；

    （2）下列属于不可再生能源的是_____；

    A．煤 B．石油 C．天然气 D．氢气 E．可燃冰

    （3）一氧化碳同样也可以作燃料，而且还可以冶炼金属。图为一氧化碳还原氧化铜的实验装置，A处产生的现象为_____，请写出该反应的化学反应方程式_____。

    （4）你认为如图装置存在的一个主要问题是_____，如何改进_____。

    （5）写出B中发生反应的化学方程式_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学是一门以实验为基础的科学,下面是初中化学中几个重要的实验示意图.

    （1）四个实验中，未发生化学变化的是实验________(填序号)

    （2）实验①能说明水是由氢.氧两种元素组成的,其中A试管中收集到的气体的化学式是____________.

    （3）用实验②验证质量守恒定律时,发现反应后的总质量小于反应前的总质量,原因是_________(用化学方程式解释)

    （4）实验④能证明二氧化碳具有的物理性质是_______.

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