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【题目】A、B、C、D是初中化学中常见的物质,其中A、B都由两种相同元素组成,C、D均为气体单质,人和动物吸入C后,体内的营养物质会发生缓慢氧化,它们的转化关系如图所示(反应条件已略去)。

(1)写出下列物质的化学符号:A________,B________

(2)写出反应①、③反应的化学方程式,并注明反应的基本类型: ____________________

【答案】H2O2 H2O 2H2O2 2H2O + O2↑;分解反应 2H2 + O22H2O;化合反应

【解析】

(1)由人和动物吸入C后,体内的营养物质会发生缓慢氧化可知C为氧气由图中各物质的关系可知A为过氧化氢,B为水,D为氢气,故A的化学式填H2O2,B的化学式填H2O。

(2)反应①是过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下反应生成水和氧气,故化学方程式写为:2H2O22H2O + O2

该反应是一种物质反应生成两种物质,反应类型属于分解反应,故填分解反应。

反应氢气与氧气燃烧生成水,故化学方程式写为:2H2 + O22H2O;

该反应是两种物质反应生成一种物质,反应类型属于化合反应,故填化合反应

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是元素周期表的一格,从中获取的信息不正确的是( )

A. 该元素属于金属元素

B. 该元素的原子在化学反应中易失去电子

C. 该元素位于第三周期

D. 该元素在地壳中质量分数为26.98%

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】燃煤锅炉尾气中含有较多的SO2,用石灰水吸收SO2后生成的CaSO3和CaSO4可用于化工生产。若这两种物质的混合物中钙元素的质量分数为30%,则其中含CaSO4的质量分数为

A. 46% B. 51% C. 56% D. 85%

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】学习化学离不开化学实验。根据下列装置图,回答问题:

(1)写出图中标号为①的仪器的名称:____

(2)实验室用高锰酸钾制取并收集比较纯净的氧气,应选择的装置组合是____(填字母),该反应的化学方程式为____

(3)实验室若用B装置制取氧气,从仪器①中添加的药品是____,锥形瓶中的固体在反应中起____作用。在添加药品前必须进行的操作是____

(4)实验室制取二氧化碳的原理为____(用化学方程式表示);若用装置F收集CO2气体,应从____(填“a”或“b”)导管进气,证明CO2气体已集满的方法是____

(5)某同学在将CO2气体持续通入澄清石灰水时,发现石灰水先变浑后变清。查资料得知,变清的原因是二氧化碳与碳酸钙、水继续反应生成了碳酸氢钙。这说明碳酸氢钙在水中的溶解能力比碳酸钙____(填“强”或“弱”)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用适当的化学符号填空:

(1)氦气:______________(2)保持水的化学性质的最小粒子:_________

(3)2个氢氧根离子_________(4)碳酸钠中碳元素的化合价 ______

(5)最轻的气体__________ (6)地壳中含量最高的金属元素:_____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】成语是我国的文化瑰宝,请按要求用恰当的化学用语填空:

(1)如胶似漆:胶中含有碳、氢,钙等元素,写出其中一种金属的元素符号:________

(2)争风吃酷:醋酸溶液中含有氢离子,写出氢离子的符号:__________

(3)信口雌黄:雌黄即三硫化二砷(砷元素符号 As),写出三硫化二砷中砷元素的化合价为+3 价:________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据如图回答问题:

(1)写出图中标号仪器名称:①__________

(2)实验室用高锰酸钾制取并收集一瓶比较干燥的氧气,应选用的装置组合为_______(填字母,从装置A--E中选择),还缺少一种实验用品__________,其作用为_______。写出高锰酸钾制氧气的化学方程式______

(3)某兴趣小组在实验室用B装置来制取氧气,发生反应的化学方程式为____,反应后要回收二氧化锰固体,应对反应后的混合物进行的实验操作是______、洗净、干燥。

(4)用F装置做硫在氧气中的燃烧实验,燃烧结束后取出燃烧匙,立即用玻璃片盖住瓶口并振荡,若将集气瓶倒转,发现玻璃片被“吸住”而不掉下来(如图甲),则F装置中NaOH溶液的作用是________。为了完成上述实验,用l0mL量筒量取6mL的NaOH溶液,读数时量筒内液体的凹液面最低处应与乙图中_______处(填“a”或“b”)刻度线保持水平。

(5)我们知道氧气能使带火星的木条复燃,那么使带火星的木条复燃是否一定需要纯氧呢?为了弄清这个问题,某化学探究小组进行了如下探究:

Ⅰ.取5个大小相同的集气瓶,分别编号1、2、3、4、5,并分别使瓶内留有占集气瓶10%、20%、30%、40%、50%的水(余下的为空气),用玻璃片盖住,并倒扣于装有水的水槽中。

Ⅱ.分别用排水法向上述5个瓶中通入氧气,小心把5个瓶内的水排完用玻璃片盖住瓶口,取出正立放好。

编号

1

2

3

4

5

现象

微亮

很亮

复燃

复燃

Ⅲ.分别将带火星的木条伸入5个瓶中,现象如下:

根据实验回答下列问题

①从观察到的现象可知,使带火星的木条复燃所需氧气的最小体积介于______ 号瓶和______号瓶之间。

②用排水法收集氧气后,4号瓶中氧气的体积分数约为________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号,下列说法中正确的是( )

A. 把红磷改成木炭实验也可以成功

B. 为了节约试剂,红磷的量越少越好

C. 此实验还能推知氮气不能燃烧也不支持燃烧的性质

D. 红磷燃烧产生大量的白雾,火焰熄灭后立刻打开弹簧夹,让烧杯中的水沿导管进入集气瓶

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如下图所示为自来水厂净水过程示意图,回答下列问题:

(1)在这个过程中,未涉及的净水方法是_______ (填序号)。

A.吸附 B.沉淀 C.过滤 D.煮沸

(2)水体污染日益严重,实验室常采用过滤的方法净化水,过滤操作所需的仪器有:_______ (填序号)。

A.烧杯 B.酒精灯 C.铁架台(带铁圈) D.试管 E.玻璃棒 F.漏斗 G.托盘天平 H.蒸发皿

(3)以下对于水的说法正确的是(不定项选择)____

A.只喝纯净水有益身体健康

B.可以通过煮沸的方式将硬水转化为软水

C.纯净的雨水是纯净物,煮沸后可以饮用

D.纯净水不含任何化学元素

E.海水经过必要的净化处理后也可以饮用

(4)上图中吸附池用到了活性炭,因为活性炭有_______结构,所以有吸附性。

(5)节约水资源已成为人类的共识。请列举一种可行的节水方法:_______

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