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【题目】如图是元素周期表的一格,从中获取的信息不正确的是( )

A. 该元素属于金属元素

B. 该元素的原子在化学反应中易失去电子

C. 该元素位于第三周期

D. 该元素在地壳中质量分数为26.98%

【答案】D

【解析】

根据图中元素周期表可以获得的信息:原子序数、相对原子质量、元素符号、元素种类等,进行分析判断即可。

A、根据元素周期表中的一格中获取的信息,该元素的名称是铝,属于金属元素,故A正确;B、根据元素周期表中的一格中获取的信息,该元素的名称是铝铝原子的最外层电子数为3,少于4在化学反应中易失去电子,故B正确;C、根据元素周期表中的一格中获取的信息,该元素的名称是铝,铝原子核外有3个电子层,铝元素位于第三周期,故C正确;D、根据元素周期表中的一格中获取的信息,可知元素的相对原子质量为26.98,不是在地壳中的含量为26.98%,故D错误。故选D。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是一氧化碳与氢气在一定条件下发生化学变化的微观示意图(假设图示中的所有分子均参与化学反应)。通过比较、分析、归纳回答下列问题:

(1)一氧化碳分子与水分子的不同点是______________,相同点是___________

(不利用相对原子质量)

(2)写出上述反应的化学方程式:___________

(友情提示:甲物质的化学式请按照碳、氢、氧的顺序书写)。

(3)根据上述示意图,请你从微观角度描述你获得的关于化学变化的一条信息是________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】溶液在生产、生活中起着十分重要的作用。请回笞下列问题:

(1)配制100g质量分数为16%的氯化钠溶液所需氯化钠的质量______g,水的体积为_______mL(水的密度近似看作g/m)

(2)按右图所示装置,将液体x注入装有固体y的试管中,会导致U形管中右端液面升高。若x是水,则y可能是_________

(3)生活中常用洗洁精除去衣服上的油污,其原理是利用_______作用。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验设计不能达到实验目的的是( )

选项

A

B

C

D

实验设计

实验目的

探究空气与呼出气体中 CO2 含量高低

探究影响木炭燃烧剧烈程度的因素

探究蜡烛刚熄灭时产生的白烟的性质

探究影响分子运动快慢因素

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列化学符号中数字“2”表示的意义,正确的是

A. CO2:表示二氧化碳中含有2个氧原子

B. 2Ne:表示2个氖原子

C. :表示一个镁离子带2个单位正电荷

D. S2﹣:表示硫元素的化合价为﹣2价

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】分析下图所示容器中盛放的物质,探究相关问题。

(1)上述物质中,含有氧分子的有_________(填序号),属于纯净物的有_______(填序号)

(2)含不同种元素的物质_________(填“一定”或“不一定”或“一定不”)是化合物

(3)如图是物质分类关系,其中①②是并列关系,②包含③。若②是化合物,则③可能是_____________(填序号)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(1)矿物质水中元素及国标含量如下表所示,请回答下列问题。

①矿物质水中含有_______种非金属元素;

②久置的水中会溶有一定量的氧气。请写出两个氧分子___________

③表中的一种阴离子_____________

④偏硅酸(H2SiO3)中硅元素的化合价为_______价。

(2)现有H、O、Al、N四种常见的元素,请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一种(用化学式表示)

①制硝酸和氮肥的重要原料是_________;②一种含有金属元素的氧化物是________

③常用来炼钢的气体是_________________;④相对分子质量最小的氧化物是________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为探究分子的运动及影响分子运动速率的因素,某兴趣小组的同学设计了以下两种实验方案,请回答有关问题:

(实验1)如图1。

(1)该实验能观察到的现象是___________

(2)该方案的不足之处是__________(说出一点即可);

(实验2)如图2、图3。

2、图3中无色透明塑料瓶的材质、大小、形状完全相同,瓶内用细铁丝固定有用滤纸折叠成的大小和形状相同的小纸花,小纸花上都均匀喷有酚酞溶液,按照图4的操作方式分别用注射器向图2和图3的塑料瓶中同时注入5滴浓氨水,然后将针孔处密封,再将两个塑料瓶分别同时放入等体积的冷水和40℃的热水中。

(3)该实验观察到的现象是_________

(4)由此还可得出的结论是____________

为了奖励同学们的积极性,老师演示了如下图所示的趣味实验——“魔棒生烟”, 并要求同学们解决两个问题:

(实验3)该实验原理的示意图及微观示意图如下图所示,

(5)白烟是指_______填物质名称),该反应的符号表达式为_______

老师告诉同学们,若干年前,不法分子在婴幼儿奶粉中添加三聚氰胺(化学式为C3H6N6相对分子质量为126)以提高奶粉中含氮量的造假事件在全国引起轰动,并指导他们为探究三聚氰胺的制取原理设计了如下实验:

(查询资料)工业上用尿素[CO(NH22]为反应物,以氧化铝为催化剂,在380℃的温度下,分解生成三聚氰胺和另外两种无色的混合气体,其中一种有强烈的刺激性气味;

NH3不会与石灰水反应但能使酚酞溶液变红.

(提出问题)上述混合气体的成份是什么呢?

(作出猜想) 猜想A:CO2NH3 猜想B:O2NH3 猜想C:N2SO2 ……

(6)同学们讨论认为可以排除猜想_______,原因是____

(实验4)

甲乙同学分别设计如图的装置来验证混合气体:(提示:酚酞溶液是酚酞固体溶解在酒精中配制而成,澄清石灰水是将氢氧化钙溶解在水中配制而成)

(实验现象)甲:澄清石灰水变浑浊,酚酞溶液无变化;

乙:酚酞溶液变成红色,且澄清石灰水变浑浊.

(实验结论)(7)根据实验现象,可以判定猜想_____成立,甲、乙现象的对比还可证明NH3具有的物理性质是________

(实验反思)(8)奶粉中主要营养成分为蛋白质,目前检测蛋白质的主要手段是检测牛奶中的含氮量。添加三聚氰胺的目的就是提高奶粉中的含氮量,从而造成蛋白质含量合格的假象。试计算: 合格牛奶的含氮量≥0.46%,向每桶重1000g含氮量为0. 36%的不合格牛奶中加入6.3g三聚氰胺(化学式为C3H6N6,相对分子质量为126),该牛奶_______(不会)被检测为合格奶粉(保留简要的计算过程 )。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】A、B、C、D是初中化学中常见的物质,其中A、B都由两种相同元素组成,C、D均为气体单质,人和动物吸入C后,体内的营养物质会发生缓慢氧化,它们的转化关系如图所示(反应条件已略去)。

(1)写出下列物质的化学符号:A________,B________

(2)写出反应①、③反应的化学方程式,并注明反应的基本类型: ____________________

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