Question

【题目】在“质量守恒定律”的课堂教学中，老师引导同学们进行“化学反应中，反应物与生成物的质量关系”的实验探究．他们使用的实验装置和选用药品如图所示，现分别以A、B、C、D表示如下：

A、B、C、D四个实验分别由甲、乙、丙、丁四个组的同学来完成，他们都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察。

（1）A实验：锥形瓶底放层细沙的原因是：______；小气球的作用是：______；白磷刚引燃，立即将锥形瓶放到天平上称量，天平不平衡。结论是：质量不守恒。待锥形瓶冷却后，重新放到托盘天平上称量，天平平衡。结论是：质量守恒．你认为结论正确的是______（填“前一种”或“后一种”），而导致另一种结论错误的原因是：______。

（2）丙组同学认为C实验说明了质量守恒定律。请你从原子的角度说明为什么？______．

（3）如果A装置中只是将药品改为少量的二氧化锰和过氧化氢，反应前后天平仍不平衡，原因是：______；结论是：参加反应的过氧化氢的质量一定______（填“等于”或“不等于”）生成的水和氧气的质量总和。

Answer 1

【答案】防止白磷燃烧产生的五氧化二磷溅落炸裂瓶底 缓冲左右 后一种 白磷燃烧放热，装置内气体受热膨胀将气球胀大，装置受到的浮力增大 化学反应的过程是反应物的原子重新组合的过程，反应前后原子的种类、数目、质量不变，因此生成物的质量也不会改变 过氧化氢分解产生的氧气将使气球胀大，装置受到的浮力增大 等于

【解析】

（1）A实验：在锥形瓶底铺一层细沙的原因是：防止白磷燃烧产生的五氧化二磷溅落使瓶底炸裂；

白磷燃烧放出热量，使瓶内压强增大，会使瓶塞迸出，因此加一个小气球起缓冲作用；

后一种结论正确，因为白磷燃烧放出热量，装置内气体受热膨胀将气球胀大，装置受到的浮力增大，故天平不平衡。

（2）C实验说明了质量守恒定律，从原子的角度说明：化学反应的过程是反应物的原子重新组合的过程，反应前后原子的种类、数目、质量不变，因此生成物的质量也不会改变；

（3）因为过氧化氢在二氧化锰的催化下反应生成了水和氧气，使瓶内压强增大，气球胀大，装置受到浮力增大，使天平不平衡；

结论是：参加反应的过氧化氢的质量一定等于生成的水和氧气的质量总和。