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用100g稀硫酸跟一定质量的锌恰好完全反应,生成了0.4g氢气,计算:
(1)参加反应的锌的质量;
(2)若将以上100g稀硫酸稀释成10%的硫酸溶液,需加入多少克水?
考点:根据化学反应方程式的计算,用水稀释改变浓度的方法
专题:有关化学方程式的计算
分析:(1)根据化学方程式计算的步骤有:一设、二写、三找、四列、五答、六查.在本题中,根据氢气的质量可以求硫酸和锌的质量;
(2)再根据溶质的质量分数公式求稀硫酸和硫酸锌溶液的质量分数;溶液的稀释问题,要记住溶质的质量不变.
解答:解:(1)设硫酸的质量为x,锌的质量为y,
      Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
      65    98      2
       y   x         0.4g        
98
x
=
2
0.4g

x=19.6g 
65
y
=
2
0.4g

y=13g
(2)设加水的质量为z  
   19.6g=(100g+z)×10% 
z=96g
答:(1)参加反应的锌的质量为13g;
(2)若将以上100g稀硫酸稀释成10%的硫酸溶液,需加入96g水.
点评:本考点考查了根据化学方程式的计算和溶液的稀释问题,属于质量分数和化学方程式的综合应用,是中考计算题中经常出现的题型.做题时要注意:化学方程式要写正确,始终不要忘记质量守恒定律,还要记牢质量分数的公式.本考点主要出现在计算题中.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

现有下列仪器或装置,请回答下列问题:

(1)仪器①的名称
 
;加热高锰酸钾制氧气的发生装置
 
(填字母)收集O2应采取
 
法.
(2)草酸(H2C2O4)固体在浓硫酸作用下发生反应:H2C2O4
 浓硫酸 
.
 
CO2↑+CO↑+H2O,若用该反应来制取CO,制气装置应选
 
(填字母);除去其中的CO2可选仪器A和C,C中装入的试剂最好是
 
(填小写字母)a.烧碱溶液    b.浓硫酸c.澄清石灰水 
(3)点然CO前应进行的操作是
 
;若用CO还原氧化铜粉末,应选装置
 
(填字母).
(4)图2为某种“微型”实验装置.如果G处装稀盐酸,H处放少量铁屑,则加热处的现象为
 
;“微型塑料滴管”相当于上图实验装置中的
 
(填字母).
(5)质量相同的下列四种物质,完全分解后制得氧气质量最多的是
 

A.KClO3B.KMnO4C.H2O2D.H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:

制作“叶脉书签”需要l00g溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液.请问:
(I)配制时需要氢氧化钠固体的质量是
 
g.水的质量是
 
g;
(2)若用20%的氢氧化钠溶液和水配制,求需要20%的氢氧化钠溶液质量.
(3)若将l00g溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液浓缩成30%的溶液,你有什么方法?请写出计算过程.(写一种即可)

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科目:初中化学 来源: 题型:

用原子和分子的知识来解释电解水和蒸发水这两个变化.

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科目:初中化学 来源: 题型:

请根据如图所示的实验过程和提供的数据,进行计算:
(1)生成二氧化碳的质量为
 
   g
(2)稀盐酸的溶质质量分数为多少?(计算结果精确到0.1%)

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)如图1用石蕊染成紫色的干燥纸花,进行如下操作,能够观察到纸花变红的是
 
.(请用选项填空)

(2)如图2中A、B是探究物质性质的实验:
二氧化碳能否溶于水,很难直接观察到现象,可以通过A中塑料瓶
 
的变化来间接感知.同样,研究氢氧化钠溶解于水时是吸热还是放热,可利用密闭的广口瓶内气压的变化引起U形管内水位的变化来实现,最终观察到
 
(填a或b)处的水位升高.

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科目:初中化学 来源: 题型:

小明发现二氧化锰催化过氧化氢分解的实验中,反应速度逐渐变慢,查阅资料得知:其原因是过氧化氢的溶质质量分数减小以及二氧化锰的催化能力降低,为了探究二氧化锰催化能力降低的影响因素,进行如下实验.
【材料准备】取三份质量均为2克的二氧化锰分别催化40毫升溶质质量分数为10%、20%、30%的过氧化氢溶液分解,实验后回收二氧化锰,并分别标为A、B、C;另取多次催化分解10%过氧化氢实验后回收的二氧化锰,标为D.
【实验步骤】
①连接实验装置并检查气密性.
②取未使用过的二氧化锰0.5克,加入锥形瓶中,再加入10毫升溶质质量分数为5%的过氧化氢溶液,记录收集120毫升气体所需的时间.
③再分别取A、B、C、D组二氧化锰各0.5克,重复上述实验.
④多次实验取平均值,记录数据如下:
组别未使用过的二氧化锰ABCD
收集气体时间/秒17.923.227.732.337.8
(1)实验时,长颈漏斗下端管口应在液面以下,其目的是
 

(2)实验中,通过比较相同体积气体所需的时间外,还可以通过比较
 
来反映二氧化锰的催化能力.
(3)由表中数据可知,引起回收的二氧化锰催化能力下降的因素是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图1表示金属活动性顺序表中铜、铁和铝被人类大规模开发、利用的大致年限.

(1)分析该图的规律,你认为金属被大规模开发、利用的先后顺序主要与
 
有关.
(2)科学小组的同学对模拟湿法炼铜实验中得到的铁、铜固体混合物进行含量测定,称取10克固体混合物置于烧杯中,滴加一定质量分数的稀硫酸溶液,记录并绘制了如图所示的曲线.
①10克固体混合物中铜的质量为
 
克.
②所用稀硫酸溶液溶质的质量分数是多少?(写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:

100毫升的氧气和同等体积的氮气混合后的体积为
 
 (填“>”或“<”或“=”) 200毫升.

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