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【题目】实验室常用以下装置进行有关气体的实验

(1)仪器①的名称是___________________________

(2)甲同学欲用高锰酸钾制取氧气,该反应的符号表达式为_____________________________,装入药品前,他应进行的操作是_______________________________,若同时采用C装置收集气体,一段时间后发现水槽中的水变红,可能的原因是_________________________________________。用该瓶氧气做铁丝燃烧实验,未见到火星四射,经分析是该瓶氧气不纯,试分析实验中导致氧气不纯的原因可能有(写出两点)________________________________________________________________________________________

(3)乙同学欲收集一瓶氧气做硫燃烧实验, 最好选用上述装置中的________________________________收集,目的是_________________________实验中将硫通常放在_________________________________________(仪器名称)中伸入氧气中进行实验,实验中可看到___________________________色的火焰,写出该反应的符号表达式_____________________________________________________________________________

(4)乙同学用氯酸钾和二氧化锰为原料制取氧气,二氧化锰的作用是______________________________,应选择的发生装置是________________________________该同学发现产生的气体能使带火星的木条复燃并有刺激性气味,下列分析不合理的是_______________________________

a.反应中氧气的物理性质发生了变化

b.此时得到的气体一定是混合物

c.只加热氯酸钾若生成的气体无气味,说明刺激性气味一定与二氧化锰有关

d.可能是生成的氧气与残留在发生装置中的空气在加热的条件下反应生成了新物质

(5)丁同学用B装置制取氧气,写出该过程的符号表达式____________________________________,实验中为了获得较为平稳的气流可将B装置中的_________________________换为______________________________

(6)戊同学用向上排空气法收集到的氧气进行图F所示的实验,在红磷和水都足量的情况下,反应后,冷却,打开弹簧夹,集气瓶内水面上升了约4/5,你认为可能的原因为____________________________________________

(7)已知甲烷是一中密度小于空气,难溶于水的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷,制取甲烷发生装置应选择上述装置中的______________________(填装置编号,下同)收集装置应选______________________________

(8)某同学研究了木条复燃与氧气体积分数的关系,发现不纯的氧气也能使带火星的木条复燃。如图是他其中一次实验的装置,集气瓶中有约占总体积40%的水,氧气从________________(填“a”或“b”)导管口进入,排尽集气瓶中的水,收集氧气后集气瓶中氧气的体积分数是___________________

【答案】水槽 检查装置气密性 试管的导管口未放置一团棉花 导管口刚有气泡就开始收集 集气瓶内未装满水 C 集气瓶内可以留有少量水吸收污染物二氧化硫 燃烧匙 蓝紫 加快氯酸钾分解速率(催化作用) A ad 长颈漏斗 分液漏斗 红磷点燃后,未迅速伸入集气瓶内(或弹簧夹未夹紧) A CD b 52%

【解析】

1)考查实验室常见仪器名称,①是用于储存水的水槽,所以名称为水槽;

2)高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,所以符号表达式为;由于有气体参与反应,所以实验装置组装好后,第一步是检查装置气密性;高锰酸钾能溶于水,显红色,在试管口增加一小团棉花,可以有效阻止固体粉末进入导管,所以出现红色的原因是试管的导管口未放置一团棉花;氧气纯度不高,原因可能为:导管口刚有气泡就开始收集和集气瓶内未装满水;

3)硫与氧气反应后生成二氧化硫,二氧化硫属于污染物,不得直接排放到空气中,其与水反应可以生成亚硫酸,因此可以用水吸收二氧化硫,所以收集氧气时,可以在瓶内增加一部分水,而排水法收集氧气时可以直接留有水,直接用于二氧化硫的吸收,所以收集装置选择C,目的是集气瓶内可以留有少量水吸收污染物二氧化硫;取用固体药品并进行点燃,选用工具为燃烧匙,所以将硫放在燃烧匙内伸入氧气中进行实验;硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,所以看到蓝紫色火焰;硫和氧气在点燃条件下生成二氧化硫,所以为:

4)二氧化锰作为催化剂,只改变反应速率,不影响产物,所以其作用是催化作用;氯酸钾和二氧化锰制取氧气是采用固体加热装置,所以选择Aa、氧气的物理性质不会发生改变,所以a符合题意;b、氧气为无色无味的气体,气体中有刺激性气味则一定存在其他气体,所以此时气体至少含有两种物质,因此为混合物,b不符合题意;c、按照对比实验原则,进行影响因素分析,若单独加热氯酸钾分解气体没有刺激性气味,而加入二氧化锰加热氯酸钾分解气体有刺激性气味,证明了二氧化锰具有影响因素,所以c不符合题意;d、氧气与空气中组分在此条件下不发生反应,没有新物质生成,所以此刺激性气体与二氧化锰有关,所以d符合题意,故选ad

5)装置B是固液不加热制取装置,实验室采用过氧化氢溶液加二氧化锰分解产生氧气和水,符号表达式不需要配平,所以为:;为了平稳获得氧气,把长颈漏斗改为分液漏斗后,利用分液漏斗开关,调节加入过氧化氢的量,保持反应平稳进行,氧气输出稳定,因此将长颈漏斗换为分液漏斗;

6)水进入五分之四的原因为:红磷点燃后,未迅速伸入集气瓶内(或弹簧夹未夹紧),气体受热膨胀排出;

7)甲烷制备是通过固体加热制得,所以选用固体加热制取气体的装置A,甲烷难溶于水,可以用排水收集,装置为C,密度比空气小,可以用向下排空法收集,装置为D,所以发生装置为A,收集装置为CD

8)氧气密度小于水,不易溶于水,所以从b进气,从a排出水,收集氧气,当水占集气瓶体积分数为40%,剩余空气为60%,此时氧气占空气体积分数的五分之一,氧气为60%×=12%,而通过排水法收集的剩余气体全为氧气,这部分氧气的体积分数为40%,全部氧气体积分数=12%+40%=52%

练习册系列答案
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【题目】请你参与下列探究:

(问题情景)在课堂上老师给大家做关于分子运动的演示实验。(见图1)同学们都闻到了刺激性的氨味。

于是,课外活动小组的同学们在老师的指导下,设计了如图2的实验装置,进行同样的实验,结果不再有刺激性的氨味,并且快速出现实验现象,得到了和课本实验同样的结论。

(查阅资料)氢氧化钠溶于水放出大量的热,但不与氨水发生化学反应

(实验探究与结论)同学们用图2装置进行实验。

1)滴入少量浓氨水后,湿润的酚酞滤纸条变成了红色,从分子的角度分析,此现象可说明的结论是______________

2)放氢氧化钠的目的是_________________。从而说明了分子运动与_____________有关。

3)和课本实验比较,小明改进后的装置的优点是(写出一点)_________________

(交流与讨论)同学们通过讨论还发现采用图2的装置还可以制取氧气。请你猜猜看他们在内层试管中装的药品是_____________,在胶头滴管中装的药品是_______________

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【题目】某兴趣小组对氯酸钾(KClO3)分解反应的催化剂进行研究,在相同的加热条牛下,用下图装置完成表中实验:

编号

KClO3质量/g

催化剂

催化剂质量/g

收集50mLO2所需时间/s

实验1

5

---

---

171

实验2

5

MnO2

0.5

49

实验3

5

Fe2O3

0.5

58

实验4

5

KCl

0.5

154

1)编号实验25克氯酸钾完全分解后,MnO2的质量为________

2)表中所列3种催化剂的催化效果最佳的是___________

3)要比较KClO3分解反应中不同催化剂的催化效果,除了测量收集50mLO2所需时间外,还可以测量相同时间内_____________

4)氯酸钾在加热的条件下发生分解反应,生成氯化钾与氧气,请写出编号实验2KClO3分解的化学方程式:____________

5)由实验1和实验4可知,KCl_______(填)催化作用。维持加热条件不变,用实验1再继续收集收集50mLO2,所需时间明显少于171s,解释原因:___________

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【题目】向某盐酸和氯化镁的混合溶液中加入某浓度的氢氧化钠溶液,产生沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如图所示。

1a点溶液中滴入紫色石蕊试液,观察到_____

2bc段(不含b点)反应的化学方程式为_____。基本反应类型为_____

3c点溶液中主要存在的阳离子为_____

4)溶液中NaCl的溶质质量分数:d_____f(填“>”“<”“=”)。

5d点溶液中溶质为_____

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【题目】实验室开放日,某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究,请回答有关问题:

1)请写出图中标有字母的仪器名称:a__________;实验室用加热氯酸钾(KClO3)和二氧化锰(MnO2)混合物制取氧气时,应选用的发生装置是_______(填写好装置的字母代号),收集装置_______(填写装置的字母代号),在该反应中二氧化锰起________作用。

2)如果在加热高锰酸钾制取氧气时用装置C收集氧气,实验完毕后应先将___________

3)用分解过氧化氢溶液也可以制取氧气,写出该反应的符号表达式________,该方法制取氧气和用高锰酸钾制取氧气相比优点是____________

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【题目】铝、铜、铁是生活中常见的金属。

1)铝在空气中具有很好的抗腐蚀性能的原因是____________

2)用铜制电线主要是利用铜具有良好的__________性。

3)铁制品锈蚀,实际上是铁跟空气中的_____________发生了化学反应。工业上用赤铁矿炼铁的化学方程式是___________

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【题目】人类的日常生活和工农业生产离不开水,了解水很重要请回答下列有关问题

1)关于水组成测定的实验,如下图所示是实验室电解水的实验装置,AB为电源的正、负两极,通电一段时间后,通过实验现象判断A为电源的_____(填)极;

2II玻璃管中收集到的气体可以用_____检验若Ⅱ玻璃管内产合生了10mL气体,则I玻璃管内产生的气体体积约是_____。由上述试验可以得出水是由__________组成的。

3)自然界的水多致都是不纯的,其中含有一些不溶性杂质,可以遇过过滤来除去这些杂质,实验室进行过滤时要用过滤器,过滤器指的是带滤纸的_____;过滤所需要的用品除过滤器外还需要的仪器有_____

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在一个隔热效果良好的容器上方安装一个可自由上下移动的活塞(活塞质量忽略不计起始位置在5刻度处)。加热容器,使容器温度达到80℃(已知白磷燃烧所需的最低温度为40℃)。请回答:

1)实验过程中,可以观察到:活塞先向_____移动,再向_____移动,最后停在刻度_____处。

2)由此实验得出的结论_____

3)有位同学用木炭取代白磷来进行实验,结果实验失败,请你分析的原因是_____

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【题目】实验室部分装置如图所示,请回答下列问题:

1)实验室中我们可以通过多种反应原理制取氧气,选择的装置也有所不同,请填写:

药品选择

发生装置

收集较为纯净氧气的装置

H2O2溶液、MnO2

________________

___________________

KMnO4

B

2)选用G装置收集气体时,下列实验操作正确的是_______(填序号)

a.反应前,将集气瓶注满水,用玻璃片盖着瓶口,倒立在盛水的水槽中

b.开始反应后,等到气泡连续且均匀时,再将导管口移入集气瓶

c.收集气体后,将集气瓶盖上玻璃片再移出水槽

3)实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体,该反应必须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为图中最适合制取乙炔气体的发生装置是__________;如果用H装置收集乙炔,气体应从__________(填“a”“b”)端管口通入。

4MnO2KClO3制取氧气的催化剂,下列有关催化剂的说法正确的是_________.

a.在所有化学反应中,催化剂都能加快反应速率

b.一个反应只能有一种催化剂

c.任何化学反应都需要催化剂

d.化学反应前后,催化剂的质量和化学性质都不变

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