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【题目】实验室制取气体所用的装置如图所示,(AE为装置编号)请回答:

(1)图中标号①的仪器名称是___

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的文字表达式是____,基本反应类型是____。若用D装置收集氧气发现水槽中的水变成了紫红色,你认为产生该现象的原因可能是___;若用C装置收集氧气,检验气体是否已集满,应将带火星的木条放在__导管口(填导管口的字母)

(3)某同学在制取的氧气中做铁丝燃烧的实验,实验结束发现瓶底炸裂,可能原因是____

(4)检查装置B的气密性步骤如下:①将导气管的一端插入水中;②缓慢向外拉动注射器的活塞,若观察到__则说明装置B不漏气。写出实验室用装置B制取氧气的文字表达式___

(5)小强同学利用装置B和装置___制取氧气并测定氧气的体积。测量氧气的体积时俯视读数,则测量值____(大于小于等于”)氧气的实际值。

【答案】铁架台 高锰酸钾锰酸钾 +二氧化锰+氧气 分解反应 试管口没有放棉花 b 未在集气瓶中放水(合理均给分) 有水进入导管 过氧化氢 +氧气 E(CE) 小于

【解析】

(1)由图可知,标号①的仪器名称是铁架台,故填写:铁架台;

(2)该反应是高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰、氧气,文字表达式是高锰酸钾锰酸钾 +二氧化锰+氧气;

实验室用高锰酸钾制取氧气,反应物只有一种,生成物有三种,属于一变多的分解反应,故填写:分解反应;

水槽中的水变成了紫红色的原因是:发生装置试管口没塞棉花,故填写:试管口没塞棉花;

检验氧气是否已集满,要将带火星的木条放到集气瓶口,即C装置的b导管口,故填写:b

(3) 铁丝燃烧的实验,实验结束发现瓶底炸裂,可能原因是未在集气瓶中放水,使铁丝的熔融物溅落瓶底,炸裂集气瓶或燃烧的铁丝触及集气瓶底,故填写:未在集气瓶中放水(合理均给分)

(4) 检查装置B的气密性,缓慢向外拉动注射器的活塞,锥形瓶中压强减小,若气密性好,伸入水中的导管,会有水进入导管,故填写:有水进入导管;

B装置制取氧气不需要加热,符合过氧化氢制氧气的条件,文字表达式为:过氧化氢 +氧气;

(5)由题干可知,需要测定氧气体积,故需要量筒,只有E装置有量筒,故填写:E(CE)

测量氧气的体积时俯视读数,使读数偏小,则测量值小于氧气的实际值。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】马英同学取某地石灰石样品25g进行测定实验,现将200g稀盐酸分五次加入石灰石样品中(杂质不溶于水也不参与反应),充分反应后测得生成气体的总质量如下表所示:

1

2

3

4

5

加入稀盐酸的质量/g

40

40

40

40

40

生成气体的总质量/g

2.2

4.4

m

8.8

8.8

试求:(1m的值为 _____________________g

2)石灰石样品中碳酸钙的质量等于__________________ g

3)所加盐酸的溶质质量分数_______________?(写出计算过程,计算结果精确至0.1

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是实验室制取氧气和二氧化碳的装置图,请根据要求回答问题:

1)写出图中带序号仪器的名称:①_____;②_____

2)用B装置制取二氧化碳的化学方程式是:_____,收集二氧化碳的装置是:_____(填标号),检验二氧化碳是否收集满的方法是:_____

3)用C装置制取氧气的化学方程式是_____。实验时,发现该装置中的反应十分剧烈,此时应进行的操作是_____(填标号)。

a.控制液体的滴加速度 b.改用体积小的锥形瓶 c.用长颈漏斗代替分液漏斗

4)下列物质可用于区别氧气和二氧化碳的是_____(填标号)。

a.燃着的木条 b.紫色石蕊试液 c.无色酚酞试液 d.澄清石灰水

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】ABCDEFGH八种物质,有如图所示关系:其中A是一种暗紫色固体,BG都是黑色固体,D能使带火星的木条复燃,EF都是无色液体,H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体,在(2)的反应前后B的质量和化学性质都不改变。

1)请你根据上述信息,推断出下列物质,写出物质的名称A_____ D_____ H_____

2)写出反应(2)(3)的反应文字表达式,并指出②反应的基本类型:②__________反应;③_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学兴趣小组的同学用如图1所示的装置测定空气中氧气的含量,请回答下列问题:

(1)装置中电热棒的作用是____

(2)燃烧匙中红磷燃烧的主要现象是____,反应的文字表达式是____

(3)当红磷燃烧完毕,装置冷却至室温,打开弹簧夹,看到烧杯中的水沿导管进入集气瓶,约占集气瓶内空气体积的___,由此可以得出有关空气组成的结论是____

(4)若实验后发现,进入集气瓶中的水偏少,你认为原因可能有________(写两点)

(5)气体压力传感器可用于检测密闭体系内的气压变化,并以数字、图像等多种形式形象地显示出来。某同学用压力传感器测出实验过程中集气瓶内气压-时间关系如图2所示。

①图2BC段气压变化的原因是_____

②导致DE段气压变化的实验操作是____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】工业上炼铁的主要流程如图:

1)流程中涉及反应有:①Fe2O3+CO2Fe+3CO2;② Fe2O3+C2Fe+3CO用于高炉炼铁的原理是____________(填序号),反应②的反应类型是______________

2)炼铁的各种固体原料需混合均匀一起加入高炉,其目的是____________________________

3)高炉气体的主要成分是______________。炉渣主要成分是硅酸钙(CaSiO3),其中元素CaSiO的质量比是______________

4)从铁矿石得到单质铁其中铁的化合价______________(填升高或降低)。

5)根据金属活动顺序表自己选择一种金属与FeSO4溶液反应得到单质铁的方程式是:_____________

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【题目】小强和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体。

1)写出图中标有①、②的仪器名称:①______ ______

2)小强想用高锰酸钾制取纯净的氧气,他应选择上述装置中的______(填字母)进行组装。并对某装置进行改进,请写出改进的方法的目的是_______,写 出该反应的文字表达式为 _______。当氧气收集满并取出集气瓶后,停止该实验的正确操作步骤是先________,目的是____

3)图中甲装置也常常用于制取氧气,其反应的文字表达式是_______

4)若在乙装置中盛满水,用排水法收集(瓶口向上)一瓶氧气,气体从_____(填字母“a”或“b)通入。

5)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水。若制取并收集氨气,应该选择的制取装置是_______

6)做硫在氧气中燃烧实验时集气瓶底部要留少量的水,目的是_________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下国是实验室制取气体的装置图(部分固定装置省略)。 请回答下列问题·

(1)写出仪器名称a_______;b___________

(2)B装置可用来制取氧气.写出该反应的化学方程式_____________,该置操作上的优点是_____________实验完毕小忻先通过操作I、再经过干燥进行回收试管中的固体物质。操作I______实验中用到的玻璃仪器有_____________、烧杯.

(3)用高锰酸钾制取O2,反应的化学方程式为________________________________.若用F收集一瓶干燥的氧气,收集时气体应该由_____________(”)管进入瓶中。

(4) D装置与E装置在操作上的共同优点是_____________________________.用此类装置可以进行的实验___________(填序号)

A.过氧化氢溶液制取氧气 B.氯酸钾制取氧气

C.锌粒与稀硫酸制取氢气 D.实验室制取二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某学习小组用下列装置进行CO2的制取及性质探究实验.

资料卡片:20°C时,碳酸钠在乙醇中几乎不溶解,氢氧化钠在乙醇中的溶解度为17.3g20°C时,碳酸钠、碳酸氢钠在水中的溶解度分别为21.8g9.6g。请根据如图回答下列问题:

1)图中装置A是用大理石制CO2的装置,仪器a的名称是 ______ ;装置A中发生反应的化学方程式是 ______ ;在b处检验是否有CO2逸出的操作是 ______

2)装置C中放有干和湿的pH试纸各一张,当通入CO2一段时间后,湿pH试纸显示pH约为6,干pH试纸显示pH仍为7,实验结论是 ______

3)当通入CO2一段时间后,装置D中观察到溶液中有白色沉淀(NaHCO3)出现,则反应的化学方程式是 ______

4)当通入CO2一段时间后,装置E中观察到的实验现象是 ______ .

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