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【题目】下列四个实验方案设计不合理的是( )

A. A B. B C. C D. D

【答案】D

【解析】A、硫酸钾溶液能与Ba(NO32溶液反应生成硫酸钡白色沉淀,硝酸钠溶液不与Ba(NO32溶液反应,能出现两种明显不同的现象,可以鉴别,故选项实验方案设计合理

B、粗盐的主要成分是氯化钠,粗盐提纯是通过将粗盐研碎、溶解(把不溶物与食盐初步分离)、过滤(把不溶物彻底除去)、蒸发(食盐从溶液中分离出来而得到食盐的过程),故选项实验方案设计合理

C、CaCO3在高温下分解生成氧化钙和二氧化碳,加热到固体质量不变,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项实验方案设计合理

D、将两根光亮的镁条分别伸入硫酸铜溶液和硝酸银溶液中,镁能与硫酸铜溶液反应置换出铜,说明了活动性镁>铜;镁能与硝酸银溶液反应置换出银,说明了活动性镁>银;但无法确定铜和银的活动性强弱,故选项实验方案设计不合理

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】鉴别下列物品方法不正确的是

选项

鉴别的物质

鉴别的方法

A

冰和干冰

室温放置,过一段观察是否有痕渍

B

水和双氧水

加二氧化锰,观察是否有气泡

C

纯羊毛和化纤面料

灼烧闻气味

D

二氧化锰和氧化铜

观察颜色

A.A B.B C.C D.D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】工业上利用电石(CaC2)制备高纯碳酸钙的流程如下:

已知:①CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2

②CaCl2+H2O+CO2+2NH3=CaCO3↓+2NH4Cl

(1)乙炔(C2H2)是一种常见的燃料,写出乙炔完全燃烧的化学方程式______

(2)该流程中可循环使用的物质是_________(填名称)。

(3)电石长期露置于空气中,最终所得固体中一定含有碳酸钙,用化学方程式解释存在该物质的原因______________;因此电石应该______保存。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】A~J分别是初中化学中常见的物质,它们存在如下转化关系。其中B、D、F、J在常温下均为无色气体且J能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,A为红棕色固体,E在常温下为无色液体,H的溶液呈蓝色。(反应中的个别生成物已略去)

(1)I的化学式为___________,J的水溶液中的阴离子符号为________

(2)写出化学方程式:反应①__________________;反应④__________________

(3)在反应①~⑤中没有涉及的基本反应类型是_________反应。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】要配制100g10%的氯化钠溶液需20%的氯化钠溶液的质量是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(1)化学用语是国际通用语言。请用化学用语填空:

①氮元素__________;②3 个乙醇分子____________

③氢氧根离子_______________;④SO2 中硫 元素的化合价为+4____________________

(2)经过近一年的学习,我们已能定量研究一些化学反应。如表达式为 a+b→c+d 的 化 学反应就接触过很多,请你写出符合下列要求的化学方程式:

①参加反应的 a 和 b 的 质 量 比 为 1:1 的化学方程式为_________________

②参加反应的 a 和 b 的 质 量 比 为 1:2 的化学方程式为______________________

③参加反应的 a 和 b 的 质 量 比 为 1:4 的化学方程式为___________________________

④参加反应的 a 和 b 的 质 量 比 为 1:10 的化学方程式为____________________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列化学方程式中,正确的是

A. 4Fe + 3O22Fe2O3 B. 2HCl + Cu = CuCl2 + H2

C. CaCl2 + H2O + CO2 = CaCO3↓+ 2HCl D. NH4HCO3NH3↑ + H2O + CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为测定某氮肥中硫酸铵的纯度(即质量分数)是否与如图标签相符,小林取一定量该氮肥样品与烧杯中配成溶液与足量氯化钡溶液反应,记录有关数据如表。

反应前

反应后

烧杯和样品溶液总质量

氯化钡溶液质量

过滤后烧杯和溶液总质量(滤液的损失忽略不计)

45g

55g

76.7g

反应的化学方程式为(NH42SO4+BaCl2═BaSO4↓+2NH4Cl,其他成分能溶于水但不参加反应。

(1)反应共生成BaSO4的质量为 g。

(2)若所取氮肥样品的质量为15g,试通过计算确定氮肥中硫酸铵的纯度是否与标签相符。(请写出计算过程)

(3)反应前后,溶液中硫元素的质量 (填“不变”、“增大”或“减小”)。其原因是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】硬水中含有一定量的Ca(HCO3)2和Mg(HCO3)2,某兴趣小组的同学将一定量的硬水煮沸后出现白色固体,该小组的同学探究其成分。

查阅资料:已知可溶性的Ca(HCO3)2加热会分解,出现白色沉淀和能使澄清石灰水变浑浊的气体,分解的化学方程式为_________

【提出问题】硬水煮沸后的白色固体中还含有什么物质?

【猜想】 甲:MgCO3; 乙:Mg(OH)2; 丙:MgO

【实验】

(1)甲同学取白色固体,加入适量的稀盐酸,观察到有气泡产生,认为自己的猜想正确,其他同学否定了他的结论,理由是_______

(2)乙同学称取10.8g白色固体,设计如下实验确定固体组成:

①反应前,先通一段时间的空气,目的是_____________

②加热一段时间后,装置C中可观察到_______(填实验现象),证明乙同学的猜想成立。

③实验中E装置的作用是___________________

④充分反应后,测得C增重1.8g,D中增重4.4g。

【结论】(1)白色固体中各成分的质量比为______

(2)写出Mg(HCO3)2受热分解的化学方程式_____________

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