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    【题目】将Cu-Zn合金样品20g放入足量稀硫酸中，所产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示．试计算：

    （1）反应产生氢气的质量为______g

    （2）原样品中所含锌的质量分数_____．

    （3）实验测得20g该样品与154.7g某稀硫酸恰好完全反应，求此时所得溶质的质量_____

    【答案】0.2 32.5% 16.1g

    【解析】

    （1）由图可知，反应后生成氢气的质量为0.2g，故填0.2。

    解：设参加反应的锌的质量为x，生成硫酸锌的质量为y

    65：2=x：0.2g x=6.5g

    161：2=y：0.2g y=16.1g

    原样品中所含锌的质量分数为×100%=32.5%

    答：（2）原样品中所含锌的质量分数为32.5%；

    （3）反应后所得溶质硫酸锌的质量为16.1g。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是实验室制取气体的部分装置。

    （1）写出标号仪器名称：X_____

    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是_____（填字母序号），反应的化学方程式为_____。实验时，需在反应容器口放一团棉花，目的是_____。若在装置D中装满水收集氧气，氧气应从_____（填“a”或“b”）端通入。

    （3）实验室制取二氧化碳，反应的化学方程式为_____，选 用装置C作发生装置与选用装置B相比，优点是_____。用D装置收集二氧化碳，检验二氧化碳收集满的方法是_____。

    （4）硫化氢（H2S）是一种无色有臭鸡蛋气味的气体，密度比空气大，易溶于水，实验室中可以用固体硫化亚铁（FeS）和稀硫酸（H2SO4）在常温下反应制取，同时生成硫酸亚铁。实验室制取硫化氢气体选用的发生装置为_____（填字母编号）；反应的化学方程式为_____。收集硫化氢气体，可用_____法。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定的条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如图所示，下列说法错误的是

    A. 甲一定是化合物B. 丙可能是这个反应的催化剂

    C. 该反应可能是碳酸钙的分解D. 乙和丁一定是该反应的生成物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】过氧乙酸（C2H4O3）是常见的消毒剂。下列有关过氧乙酸的说法正确的是

    A. 过氧乙酸中含有O3分子B. 过氧乙酸中碳元素的质量分数为31.6%

    C. 过氧乙酸的相对分子质量为76gD. 过氧乙酸中碳、氢、氧元素质量比为2:4:3

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】人类的生产生活离不开金属材料．

    （1）人们习惯上把金、银、铜、铁、锡五种金属统称为“五金”，在“五金”顺序中把金属__的位置移到最后，正好符合由弱到强的__顺序．

    （2）铝、铁、铜是我们生产生活中使用比较广泛的金属．如图1所示用品中，利用金属导热性的是__，延展性的是__（填字母序号）．

    （3）铜也容易生锈，铜锈的主要成分是碱式碳酸铜（Cu2（OH）2CO3），是铜与空气中的氧气、水和__共同作用的结果．

    （4）合金是由两种或两种以上的金属（或金属与非金属）熔合而成的具有金属特性的物质．一般来说，合金的熔点低于任何一种组成金属的熔点．下表是一些金属的熔点数据．

    金属

    铜

    锌

    锡

    铅

    铋

    镉

    熔点/℃

    1083

    419.6

    231.9

    327.5

    271.3

    320.9

    ①铅锡合金中某种金属的质量分数与合金的熔点有如图2所示的关系，其中横坐标表示的是__的质量分数；当合金熔点最低时，合金中铅与锡的质量比为__．

    ②保险丝由铋、铅、锡、镉组成，其熔点约为__．

    A．15～30℃； B．60～80℃； C．235～250℃； D．300～320℃．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】甲、乙、丙、丁是初中化学常见的四种物质。已知乙是红棕色固体，丙是熟石灰，甲、丁是同类物质，丁由两种元素组成且其浓溶液敞口放置在空气中，瓶口会形成白雾。其相互反应及转化关系如图所示，“一”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示一种物质能转化成另一种物质，部分反应物、生成物及反应条件未标出。

    （1）甲的化学式为_____。

    （2）甲转化为丁需要加入的物质是_____（写化学式），丁与丙反应的化学方程式为_____，该反应的基本反应类型是_____。

    （3）乙物质转化为其单质的化学方程式为_____。

    （4）请列举甲物质的一项用途_____

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验设计是化学实验的重要环节。请根据下列实验要求回答相关问题:

    【活动与探究一】用对比实验方法探究二氧化碳的性质。

    (1) 实验一中振荡3个矿泉本塑料瓶，观察到塑料瓶变瘪的程度为A > B > C,其中变浑浊的瓶内发生反应的化学方程式为____________________________;对比A瓶与______(填“B”或“C”)瓶的实验现象，可证明C02能与NaOH发生反应。

    (2) 实验二观察到C装置中发生的现象是______________________结论是__________________________(用化学方程式表示)。

    【活动与探究二】用变量控制方法探究影响物质溶解性的因素。

    (3)实验三目的是探究________对硝酸钾溶解性的影响；实验四是探究溶剂种类对物质溶解性的影响，该实验中需要控制的变量是温度和__________________.

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】A～G是七种初中常见的化学物质，其中 A、B、C、D、E分别是五种不同类别（即单质、氧化物、酸、碱、盐）的物质，D和F由两种相同的元素组成，E的粉末为黑色（其中“→”表示一种物质可以通过一步反应转化为另一种物质，部分反应物、生成物、反应条件已省略）。请写出：

    （1）F的化学式_____。

    （2）B→A反应的化学方程式为_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】一密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应．一段时间后，测得反应前后各物质质量如下表．下列说法正确的是（　　）

    物质

    甲

    乙

    丙

    丁

    反应前物质的质量/g

    4

    16

    6

    2

    反应后物质的质量/g

    8

    1

    x

    12

    A. 反应不遵守质量守恒定律

    B. 甲为反应物，乙为生成物，丙可能是该反应的催化剂

    C. 参加反应的乙和丁的质量比为2：3

    D. 已知甲和丁的化学式量之比为2：5，则方程式中甲与丁的化学计量数之比为1：1

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