分析 (1)首先了解蜡烛的物理性质;再点燃蜡烛了解火焰各部分的温度;再用烧杯罩住火焰,并倒过烧杯滴入石灰水,观察现象了解生成物;熄灭蜡烛后再用火柴点燃白烟.据此排列顺序即可;
(2)根据我们观察到的现象可知:石蜡密度比水小、火焰的外焰温度高、生成物是水和二氧化碳填写表格;根据实验结果写出结论.
解答 解:(1)首先了解蜡烛的物理性质,切下一块石蜡,放入水中;再点燃蜡烛,紧贴烛芯将火柴梗放入火焰中约1秒后取出,根据火柴各部分的燃烧情况,了解火焰各部分的温度;然后在火焰上方罩一个冷而干燥的小烧杯,看有无水雾出现;再迅速倒转烧杯,加入澄清石灰水,振荡.观察石灰水的变化;最后熄灭蜡烛,用火柴去点白烟,看白烟是否可燃.故答案为:④①②⑥⑤③;
(2)石蜡密度比水小,因此石蜡浮在水面上;火柴梗的a处最先碳化,说明蜡烛火焰的外焰温度最高;干冷的烧杯内壁出现小水珠,澄清石灰水变浑浊,说明生成物是水和二氧化碳.故填:浮于水面,难溶于水;a;水珠;变浑浊;二氧化碳和水.
点评 本题考查蜡烛燃烧的探究过程,培养了学生的观察能力,属于基础性的考查.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 向一定量的NaOH溶液中加入稀盐酸 | B. | 向一定量的KOH溶液中加入水 | ||
| C. | 向一定量的水中加入NaCl | D. | 向一定量的CaCl2中加入Na2CO3 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 变化前后物质的颜色不同 | B. | 变化前后物质的温度不同 | ||
| C. | 变化前后物质的状态不同 | D. | 变化前后物质的种类不同 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | NaOH和MgO的混合物中氧的质量分数为40%,则NaOH和MgO的质量一定相等 | |
| B. | 某KNO3溶液在室温下蒸发5g水析出ag晶体,再蒸发5g水又析出bg晶体,则a和b一定相等 | |
| C. | 将质量分数为98%的浓硫酸稀释为49%的稀硫酸,加水的质量等于所取浓硫酸质量 | |
| D. | 一种溶液和一种固体反应,反应后溶液的质量和参加反应的物质的总质量一定相等 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
| 实验探究步骤 | 观察现象 | 结论 | |
| 点燃前 | 用小刀切下一小块石蜡,投入水中 | 蜡烛很容易被切开,石蜡浮在水面上,很难溶于水 | 石蜡密度比水小,硬度小,难溶于水 |
| 点燃蜡烛 | 将一根火柴迅速平放在火焰中,1s后取出 | 处于外焰的火柴梗最先炭化. | 外焰温度最高 |
| 用一干冷烧杯罩在火焰上方,片刻取下烧杯 | 烧杯内壁有水雾生成 | 蜡烛燃烧有水生成 | |
| 用澄清石灰水润湿内壁的烧杯罩在火焰上方 | 澄清石灰水变浑浊. | 蜡烛燃烧有 二氧化碳生成 | |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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