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    某同学对教材中硫在氧气中燃烧的实验进行了改进．具体操作是：在燃烧匙中放少量硫粉，点燃后迅速伸入充满氧气且底部有较多量水的集气瓶中（如图所示）．观察到实验现象后，立即将燃烧匙浸入瓶内水中．请分析实验过程，回答下列问题：
    （1）硫在氧气中燃烧的主要现象是
     
    ，发生反应的化学方程式为
     
    ．
    （2）水在该实验中的作用是
     
    和
     
    ．
    考点：氧气的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：氧气、氢气的性质与用途
    分析：（1）由题意可知，硫在氧气中燃烧时，硫燃烧发出蓝紫色火焰，生成刺激性气味的气体，可知反应物为硫与氧气，生成物为二氧化硫．反应条件为点燃，则可以书写其化学方程式；
    （2）由题意可知，因为二氧化硫易溶于水，而“立即将燃烧匙浸入瓶内水中”，故可知水在该实验中的作用．
    解答：解：（1）由题意可知，硫在氧气中燃烧时，硫燃烧发出蓝紫色火焰，生成刺激性气味的气体，可知反应物为硫与氧气，生成物为二氧化硫．反应条件为点燃，则可以书写其化学方程式为：S+O2
     点燃 
    .
     
    SO2；
    （2）由题意可知，“立即将燃烧匙浸入瓶内水中”，故可知水在该实验中的作用：灭火、吸收SO2．
    故答为：（1）硫燃烧发出蓝紫色火焰；S+O2
     点燃 
    .
     
    SO2；（2）灭火、吸收SO2．
    点评：了解氧气与碳、磷、硫等物质的反应现象；了解防治空气污染的措施；了解灭火的原理和方法．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    某同学为了测定某石灰石中碳酸钙的质量分数（石灰石中的杂质不与盐酸反应）取四份样品分别加稀盐酸反应，其实验数据如下表．
    样品第1份第2份第3份第4份
    取样品的质量（g）20202020
    取盐酸的质量（g）50100150200
    产生气体质量（g）2.2m6.66.6
    试计算：
    （1）经分析，在第1次测得的数据中，
     
    （填物质）完全反应．
    （2）表格中m=
     
    g
    （3）求出石灰石样品中碳酸钙的质量分数．（写出解题过程）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    3月22日是“世界水日”．关于水的知识有下列问题，请按要求填空：
    （1）水是由
     
    （填粒子名称）构成的．
    （2）在天然水净化过程中，人们常用活性炭去除异味和色素，这是利用活性炭的
     
    性．
    （3）硬水中含有较多的阳离子是（填离子符号，只写其中一种）
     
    ．生活中使硬水软化的常用方法是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学是以实验为基础的学科，根据如图回答问题．

    ①既可说明甲烷具有可燃性，又说明了甲烷是由
     
    组成；
    ②既可说明二氧化碳的密度比空气大，又说明了二氧化碳
     
    ；
    ③既可说明CO2
     
    溶于水，写出CO2和水反应的化学方程式：
     
    ；
    ④既可探究可燃物的燃烧条件，又说明了白磷的着火点比红磷
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是制取并验证二氧化碳性质的一套装置，请回答下列问题：
    （1）仪器a的名称
     
    ；
    （2）大试管里放入的药品可以选择
     
    （填字母）；
    A．大理石（粉末），浓盐酸
    B．大理石（粉末），稀盐酸
    C．大理石（块状），稀盐酸
    反应的化学方程式为
     
    ；此二氧化碳发生装置的设计意图是
     
    ．
    （3）烧杯I和Ⅱ中都装有相同体积和浓度的澄清石灰水，且导管没入水下深度相同，实验时打开阀门将气体通入到两烧杯，见到烧杯I中澄清石灰水先变浑浊．请你分析可能原因
     
    ；二氧化碳与澄清石灰水反应的化学方程式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    合理利用能源和保护环境是我们关注的问题．
    （1）化石燃料是一类重要的能源，它包括煤、
     
    和天然气．
    （2）农村大力推广使用沼气（主要成分为甲烷），甲烷燃烧的化学方程式是
     
    ．
    （3）燃煤发电时，将煤块粉碎成煤粉，其目的是
     
    ．
    （4）煤作为燃料给我们带来益处，但对环境也造成不良影响．
    ①下列关于酸雨的叙述正确的是
     
    （填序号，可以多选）．
    A．酸化土壤     B．腐蚀金属材料   C．腐蚀大理石雕像 D．促进水生动物生长
    ②在煤中添加适量的石灰石可制成环保煤，燃烧时石灰石中的碳酸钙与二氧化硫、氧气在高温条件下反应生成硫酸钙和二氧化碳，该反应的化学方程式是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请用数字和化学符号填空：
    （1）2个金原子
     
    ；  （2）4个二氧化碳分子
     
    ；
    （3）钙离子
     
    ；      （4）天然存在最硬的物质
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请根据实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气的实验，回答下列问题．
    （1）A装置内发生反应的化学方程式为
     
    ，实验后回收二氧化锰的最佳方法是
     
    ．
    （2）在实验过程中，某同学由于动作太慢，氧气还没有收集满，锥形瓶内的反应就已经停止（如图所示）．若想集满这瓶氧气，在不拆卸装置的前提下，请你帮他想出两种方法．
    ①
     
    ．
    ②
     
    ．
    （3）进一步探究H2O2 生成O2的快慢与催化剂种类有关．
    方案：常温下，在两瓶同质量、同浓度的H2O2 溶液中，分别加入相同质量的MnO2和水泥块，测量各生成一瓶（相同体积）O2所需的时间．
    实验：按如图装置进行实验并记录相关数据
    实验编号12
    反应物5% H2O25% H2O2
    催化剂1g 水泥块1g MnO2
    时间165秒46秒
    结论：探究过程得出的结论是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列变化是日常生活中常见的，其中属于化学变化的是（　　）
    A、灯丝熔断B、海水晒盐
    C、牛奶变质D、铁丝弯曲

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