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13.完成下列反应的化学方程式,并回答有关问题.
(1)宇宙飞船上利用氢气、氧气在催化剂作用下反应作燃料电池2H2+O2$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$2H2O,在该装置中化学能可以直接转变为电能.
(2)实验室用双氧水制取氧气(二氧化锰粉末作催化剂):2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,该反应是放热(选填“吸热”或“放热”)反应.
(3)将锌粉与氯化银的悬浊液混合充分搅拌,可以生成银和锌盐:Zn+2AgCl═2Ag+ZnCl2,该反应属于置换反应类型.
(4)氢氧化钡溶液和稀硫酸恰好完全反应:Ba(OH)2+H2SO4═BaSO4↓+2H2O,此时液体的导电性比反应前减弱(选填“增强”或“减弱”或“不变”).
(5)氯化铵晶体(NH4Cl)和熟石灰混合研磨生成氯化钙和水,同时生成一种氨臭味的气体(NH42SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2NH3↑+2H2O;,检验该气体可用湿润的紫色石蕊试纸.

分析 (1)根据氢气、氧气在催化剂作用下生成水来作燃料电池,在燃料电池中,将化学能转化为电能;
(2)用过氧化氢和二氧化锰制氧气:反应物为双氧水,生成物为水和氧气,故可以写出该反应的符号表达式;
(3)根据书写化学方程式的步骤以及反应类型的特点进行解答;
(4)根据复分解反应的原理和反应后溶液中的成分进行分析;
(5)硫酸铵晶体和熟石灰混合研磨生成硫酸钙和水同时产生一种氨臭味的气体,知:反应物硫酸铵和熟石灰,生成物硫酸钙、水、氨气.氨气为碱性气体,故用紫色石蕊试纸验证;

解答 解:(1)氢气、氧气在催化剂作用下生成水来作燃料电池,反应的化学方程式为:2H2+O2$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$2H2O,其中在燃料电池中,是将化学能转化为电能;
(2)由题意可知:反应物为双氧水,生成物为氧气和水,反应条件为常温下用二氧化锰作为催化剂,故2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;该反应为分解反应,同时放出热量;
(3)锌粉与氯化银的悬浊液混合充分搅拌,可以生成银和锌盐,反应的化学方程式为Zn+2AgCl═2Ag+ZnCl2;该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,属于置换反应.
(4)氢氧化钡和硫酸反应生成硫酸钡沉淀和水,反应前的氢氧化钡和硫酸都是电解质,导电性强,反应后生成物都不易电离,故答案为:Ba(OH)2+H2SO4═BaSO4↓+2H2O,减弱;
(5)硫酸铵晶体和熟石灰混合研磨生成硫酸钙和水同时产生一种氨臭味的气体:(NH42SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2NH3↑+2H2O;氨气为碱性气体,故用紫色石蕊试纸验证.
故答案为:(1)2H2+O2$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$2H2O;电;(2)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;放热;(3)Zn+2AgCl═2Ag+ZnCl2;置换;
(4)Ba(OH)2+H2SO4═BaSO4↓+2H2O;减弱;(5)(NH42SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2NH3↑+2H2O;紫色石蕊

点评 本题主要考查了化学方程式的正确书写的方法步骤,了解物质发生化学变化时的能量变化,掌握反应类型的判定方法.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.鉴别下列物质所用的方法或试剂,正确的是C.
A.食盐和蔗糖--尝味道
B.CO和CO2--闻气味
C.氯化铵和氯化钾--熟石灰
D.羊毛纤维和合成纤维--点燃.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

4.实验室制取气体的装置如图1所示,根据所学的知识回答下列问题.

(1)写出装置中标号仪器的名称:①试管;②长颈漏斗.
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置是B(填字母).写出该反应的化学方程式:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)写出实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
并据此选择上图中CDE(填字母)组装一套制取干燥二氧化碳的装置.
①小红同学想把制取二氧化碳结束后的废液未经处理直接倒入下水道,可能造成的危害是腐蚀铁质下水管道、污染水源等(写一条).
②小红取反应后的废液50g,逐滴加入质量分数为26.5%的碳酸钠溶液.他根据实验测得的数据绘出如图2,其中纵坐标m是实验得到的沉淀或气体的质量,横坐标表示的是碳酸钠溶液质量.下列说法正确的是C.
A.图中oa段表示生成的沉淀量
B.c点表示碳酸钠恰好完全反应
C.与50g废液恰好完全反应时消耗碳酸钠溶液的质量为30g
D.最终产生气体的质量为5g.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.化学物质及其变化与生活密切相关请你按要求填空:
(1)在新农村建设中,许多家庭兴建沼气池.沼气的主要成分是:CH4
(2)大米的主要成分是淀粉,淀粉属于六大营养素中的:糖类.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.根据反应事实可以推出影响化学反应的因素,下列推理中不合理的是(  )
选项化学反应事实影响因素
A蜡烛在纯氧中燃烧的火焰比在空气中燃烧的火焰更明亮反应物浓度
B煤粉比煤块燃烧的更加剧烈、更加充分反应物种类
C碳在常温下不与氧气反应,点燃时能与氧气反应反应温度
D双氧水在通常情况下难分解,加入二氧化锰后迅速分解催化剂
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.明朝诗人于谦青少年求学期间用石灰石明志写下一首著名的诗:
千锤万凿出深山,发生的是物理 变化(填“物理”或“化学”);
烈火焚烧若等闲.CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑;
粉身碎骨浑不怕,CaO+H2O═Ca(OH)2
要留清白在人间.Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
这首诗的每一句都发生一个变化,试动脑在每句后面写出发生反应的化学方程式化学方程式.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.将200吨含杂质5%的石灰石(主要成分为碳酸钙CaCO3)高温煅烧一段时间,剩余固体质量为136.64吨(Ca-40;C-12;O-16),求
(1)产生的二氧化碳质量为多少吨?
(2)碳酸钙的分解率是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.为了除去Na2SO4溶液中的CuSO4杂质,得到纯净的Na2SO4溶液,小王同学做了如下实验:①加入适量的KOH溶液,使CuSO4和KOH恰好完全反应.②过滤,使生成的Cu(OH)2沉淀和液体分离.小王认为得到的无色滤液就是纯净的Na2SO4溶液.请你对小王同学的除杂质实验进行评价:会引入新的杂质硫酸钾
上述实验用到KOH溶液.小王同学用天平和已知质量为15g的表面皿,准确称取20gKOH固体来配制该溶液.称量时,他在托盘天平的右盘上放35g砝码,在左盘的表面皿中加入一定量的KOH固体.这时指针偏向右边(如图所示),下一步他的操作应该是继续加氢氧化钾.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.甲乙两工厂的生产污水中各含有下列五种离子中的三种〔两厂含有一种相同的离子〕:H+、Cu2+、K+、NO3-、OH -.若两厂单独排放都会造成严重的污染,若将两厂的污水按一定比例混合,沉淀后污水会变成只含有一种溶质的无色澄清溶液,此溶液可做化肥.下列关于污水的分析,正确的是〔)
A.OH -和Cu2+来自同一工厂B.Cu2+和K+来自同一工厂
C.K+和OH -来自同一工厂D.H+和K+ 来自同一工厂

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