分析 A、根据不能用尝味道的方法鉴别药品进行分析;
B、根据一氧化碳和二氧化碳都是无色无味的气体进行分析;
C、根据氯化铵和熟石灰混合研磨会生成有刺激性气味的氨气进行分析;
D、根据研磨燃烧会生成烧焦羽毛气味的气体进行分析.
解答 解:A、不能用尝味道的方法鉴别药品,故A错误;
B、一氧化碳和二氧化碳都是无色无味的气体,不能用闻气味的方法鉴别,故B错误;
C、取样品,加入熟石灰研磨,有刺激性气味的气体产生的是氯化铵,没有明显现象的是氯化钾,现象不同,可以鉴别,故C正确;
D、取样品,点燃,有烧焦羽毛气味的气体产生的是羊毛纤维,没有明显气味的是合成纤维,现象不同,可以鉴别,故D正确.
故答案为:C,点燃.
点评 在解此类题时,首先分析被鉴别物质的性质,然后选择适当的试剂和方法,出现不同的现象即可鉴别.
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 为了获得感性认识,可触摸药品和品尝味道 | |
| B. | 滴管伸入试管可以准确地把液体滴入试管 | |
| C. | 选用50ml的量筒量取8ml液体 | |
| D. | 给试管内的液体加热时,试管口不能对着人 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 婴幼儿生长发育不良,患佝偻病,可以适量补钙 | |
| B. | 水果蔬菜能给人体补充营养物质,可以只吃水果蔬菜不吃主食 | |
| C. | 庄稼生长不旺:叶色发黄、易倒伏,施用复合肥硝酸钾 | |
| D. | 固体燃料粉碎或把液体燃料喷成雾状,能使燃料更充分 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
| 甲 | 乙 | 丙 | |
| 所用氧气质量 | 2 | 4 | 6 |
| 产生二氧化硫质量 | 4 | 8 | m |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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