【题目】下列叙述中，含有物质化学性质的是（ ）
A．干冰受热升华 B．二氧化碳溶于水
C．二氧化碳比空气重 D．二氧化硫有刺激性气味
尖子生新课堂课时作业系列答案
英才计划同步课时高效训练系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列实验操作及实验现象描述中，不正确的是( )
A. 实验用剩余的药品不能放回原试剂瓶
B. 向试管中倾倒液体时，试剂瓶的标签要朝向手心
C. 木炭在氧气中燃烧发出白光，放热，生成二氧化碳气体。
D. 硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某固体混合物A中可能含硫酸钠、碳酸钠、硝酸钡、氯化铵等物质中的若干种．按如图所示进行实验，出现的现象如图所述(实验过程中所有发生的反应都恰好完全反应)．
根据实验过程和发生的现象做出判断，填写以下空白：
(1)现象X是______，气体E的化学式为______．
(2)固体混合物A中，肯定存在的物质是______(写化学式)．
(3)写出步骤①中发生反应的化学方程式______________________．
(4)仅根据上述实验现象，还不能确定混合物A的组成．为确定混合物A的成分，可用沉淀G再进行实验．方法是取沉淀G少许，向其中加入足量稀硝酸，若沉淀全部溶解，则固体混合物A中不含_____________(化学式)．
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】将丙醇(C3H8O)与氧气置于一个密闭容器中引燃，测得反应前后各物质的质量如下表，下列说法正确的是 ( )
A. 表中m的值为3.8
B. 物质X中一定含有氢元素
C. 物质X中一定不合有碳元素
D. 若氧气的质量为21.6 g，则无X物质生成
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列事故处理方法不科学的是（ ）
A．厨房油锅着火，可用锅盖盖灭
B．通电的电线着火，立即用水浇灭
C．当液化气泄漏时，立即关闭阀门并开窗通风
D．发现房屋着火且火势较大时，立即拨打“119”
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】化学是在分子、原子层次上研究物质性质、组成、结构与变化规律的科学。
(1)用化学符号填空：
①两个氢原子_________________； ②氩气_________________；
③保持氧气化学性质的最小粒子_________________；
④地壳中含量最多的金属元素_________________；
⑤写出氧化铁的化学式，并标出铁元素的化合价_________________。
(2)有六种物质：A．高锰酸钾，B．氧化镁，C．空气，D．铁，E．水，F．氯化钠。用字母填空：
①属于混合物的是___________； ②属于单质的是___________；
③属于化合物的是__________； ④属于氧化物的是__________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】水是生命之源
(1)沉淀、过滤、_______是工业净水的常用方法，也是在化学实验中分离混合物的常用方法．
(2)天然水可以用___________鉴别为硬水和软水，加热时有水垢生成其原因是水中的可溶性的_____________发生反应生成沉淀变成了软水．
(3)下图为电解水的实验装置图
①下列说法正确的是____________．
A.在水中加入少量硫酸钠以增强水的导电性
B.与负极相连的玻璃管内得到的气体在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰
C.该实验中所得氢气和氧气的质量比约为2 : 1
D.该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的
②已知同温同压下，气体的体积比决定于气体的分子数之比，若要确定水中氢、氧元素的原子个数比，需要测定___________．
(4)实验室可以通过蒸馏自来水制取蒸馏水，简易装置如下图．为加快冷凝，可以向烧杯内的自来水加入____________．
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