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【题目】下列化学用语书写正确的是

A.1个镁离子:Mg+2 B.2个氮分子:2N2

C.4个氢原子:2H2 D.氧化铁:Fe3O4

【答案】B

【解析】

试题分析:A.离子符号的写法是在元素符号的右上角,先写电荷数,再写正负号,错误; B.化学式前加数字表示分子个数,正确; C.4个氢原子:4H ,错误; D.氧化铁:Fe2O3,错误。故选B。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】将CO2、CO、H2、N2的混合气体依次通过足量的澄清石灰水,灼热的氧化铜,浓硫酸(浓硫酸的作用是吸收水分),最后剩余的气体是 ( )

A、N2 B、CO2和N2 C、H2和N2 D、CO2和CO

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】饮用天然矿泉水添加溴酸钾(KBrO3)会致癌,其中溴元素(Br)的化合价为

A.+1 B.+3 C.+5 D.+6

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】生产生活中的下列变化,属于化学变化的是

A.冰块融化 B.海水晒盐 C.食物变质 D.蔗糖溶解

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于氧气的说法,错误的是

A.水中的生物能依靠溶于水中的少量氧气而生存

B.通常状况下,氧气的密度略大于空气

C.带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃

D.工业上用分离液态空气的方法制取氧气不是分解反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室常用于制取氧气的方法有:a、加热氯酸钾晶体和二氧化锰粉末;b、加热高锰酸钾固体;c、用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢(H2O2)溶液分解产生水和氧气。

(1)写出指定的仪器名称①___________③___________

(2)请仔细分析装置A的特点,推测其所用的制氧气的方法是__________(填a、b或c),试管口塞棉花是为了

(3)采用方法c制取氧气应该选用装置___________(填“A”或“B”)。为检验装置B中氧气是否收集满,可用带火星的木条放在集气瓶的_____________。

(4)利用装置A制氧气, A中发生的反应的文字表达式: 。该反应属于 反应。

(5)小明利用B装置制氧气时发现锥形瓶中大量气泡产生,一段时间后有将带火星伸入瓶口、瓶中、瓶底始终未见木条复燃,可能的原因是:

(6)在医院里给病人输氧时,在氧气钢瓶和病人吸氧器之间连接一个类似下图所示的装置,在装置中盛放大约半瓶蒸馏水,导气管 (填“a”或“b”)端连接在供氧气的钢瓶上,该装置的作用有(填写一条)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤:①点燃酒精灯,②检查装置的气密性,③装药品,④用排水集气法收集,⑤把导气管撤离水面,⑥熄灭酒精灯,⑦连接仪器,把试管固定在铁架台上。其中操作顺序正确的是

A、②⑦③①④⑥⑤ B、⑦②③①④⑤⑥

C、⑤⑦③②①④⑥ D、⑦③①②④⑥⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】关于过滤操作的叙述不正确的是

A滤纸的边缘要低于漏斗口的边缘

B液面要始终不低于滤纸的边缘

C玻璃棒要轻靠在三层滤纸处

D漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请根据下列装置和仪器的示意图,回答下列问题:

(1)仪器①的名称是 ,仪器②的名称是

(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,可选用的发生装置是 (填字母),从长颈漏斗中加入的物质是 ,该反应文字表达式为 ;其中二氧化锰起 作用。

(3)若收集一瓶氧气,供“铁丝在氧气中燃烧”实验使用,最好选择气体收集装置中的D,理由是:

选用D装置收集气体时,下列实验操作正确的是 (填字母)

A.反应前,将集气瓶注满水,用玻璃片盖着瓶口,倒立在盛水的水槽中

B.开始反应后,等到气泡连续且均匀时,再将导管口移入集气瓶

C.收集气体后,将集气瓶盖上玻璃片再移出水槽

(4)实验室用高锰酸钾制取氧气,装置A还需做的一点改动是 ,目的是

(5)通过查阅资料得知:氨气是一种无色气体、密度比空气小、极易溶于水,可用于制氮肥、硝酸和染料等。实验室常用加热氯化铵和熟石灰的固体混合物的方法制取氨气,则实验室制取并收集氨气应选择的装置组合是

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