区别下列各组物质.所选择的试剂或方法错误的是A．水与澄清石灰水--二氧化碳气体B．氢气和氦气--燃着的木条C．空气和氧气--带火星的木条D．氮气和二氧化碳气体--燃着的木条题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

区别下列各组物质，所选择的试剂或方法错误的是（）

A．水与澄清石灰水——二氧化碳气体	B．氢气和氦气——燃着的木条
C．空气和氧气——带火星的木条	D．氮气和二氧化碳气体——燃着的木条

解析试题分析：物质的鉴别：根据物质的性质，鉴别几种物质就要有几种不同的现象；A．水与澄清石灰水——二氧化碳气体，二氧化碳通如水中没有明显现象，通入澄清石灰水中会变浑浊，故A不符合题意；B．氢气和氦气——燃着的木条，氢气具有可燃性，并且燃烧产生淡蓝色火焰，氦气不能燃烧，故B不符合题意；C．空气和氧气——带火星的木条，氧气能使带火星的木条复燃，空气不能，故C不符合题意；D．氮气和二氧化碳气体——燃着的木条，氮气和二氧化碳气体都不能燃烧，现象相同，不能区别，故选D
考点：物质的性质和物质的鉴别

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科目：初中化学 来源： 题型：单选题

除去下列物质中的少量杂质所用的试剂或方法都正确的一组是（　　）

选项	物质	杂质	除去杂质的试剂或方法
A	Cu	Fe	加入过量的稀盐酸、过滤、洗涤、干燥
B	CO₂	CO	将气体点燃
C	KNO₃	NaCl	加水溶解、蒸发溶剂
D	CaO	CaCO₃	加足量的水、过滤、干燥

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科目：初中化学 来源： 题型：单选题

下列实验方法错误的是( )

A．用带火星的木条区别氧气和氮气

B．用肥皂水区别硬水和软水

C．用灼烧的方法区别黄铜（铜锌合金）和黄金

D．用闻气味的方法区别二氧化碳和一氧化碳

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科目：初中化学 来源： 题型：单选题

鉴别下列各组物质，选用的方法或试剂错误的是

A．氧气、空气—燃着的木条

B．硬水、软水—肥皂水

C．氧化铜、二氧化锰—观察颜色

D．水、过氧化氢溶液—硫酸铜溶液

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科目：初中化学 来源： 题型：单选题

区分下列各组物质的两种方法都正确的是

	需区分物质	方法一	方法二
A	空气和氧气	用带火星木条检验	闻气味
B	硬水和软水	观察颜色	加明矾搅拌
C	铜丝和铁丝	用磁铁吸引	观察颜色
D	二氧化碳和氮气	澄清石灰水	燃着的木条

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科目：初中化学 来源： 题型：单选题

鉴别下列各组物质的方法不正确的是

选项	鉴别的物质	鉴别的方法
A	蒸馏水和自来水	观察是否澄清透明
B	水和过氧化氢溶液	加二氧化锰，观察是否有气泡产生
C	纯水和矿泉水	加入等量肥皂水，振荡，观察产生泡沫多少
D	二氧化碳和氧气	伸入燃着的木条，观察木条燃烧情况

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科目：初中化学 来源： 题型：单选题

下列操作中，一步操作即可鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的是（）

A．观察气体颜色	B．闻气体的气味
C．插入燃着的木条	D．加入澄清的石灰水

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科目：初中化学 来源： 题型：单选题

下列解决生活中实际问题的方法与相应科学原理不对应的是

选项	方法	科学原理
A	用酒精洗涤油污	油污能溶解在酒精中
B	醋除去热水瓶中的水垢	水垢与醋酸反应
C	森林着火开辟隔离带	温度降低到着火点以下能灭火
D	铝制容器不能盛酸性物质	酸性物质会破坏铝的氧化膜，进而腐蚀金属铝

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下列关于实验操作的说法中，不合理的是（）

A．稀释浓硫酸时，应将水注入浓硫酸中

B．加热试管内液体时切不可将管口对着人

C．进行氢气燃烧实验前一定先检验氢气纯度

D．称量氢氧化钠固体时应放在烧杯中称量

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