分析 根据实验制氧气的原理、气体发生装置和收集装置的选择依据回答.
解答 解:实验室制氧气可用高锰酸钾、氯酸钾、过氧化氢,根据所给装置,可用原理方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑或2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑或2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;反应都符合“一变多”特点,属于分解反应;根据药品的状态和反应的条件,分别选用A(或B)作气体发生装置;因为氧不易溶解于水,收集装置可用C,密度比空气大,收集装置可用D.向上排空气法:由于氧气具有助燃性,可以使带火星的木条复燃,所以用带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃.导管没有伸到集气瓶底会导致集到的氧气不纯.排水取气法时瓶口有大气泡冒出时表示已满,集气瓶的水没有装满,留有空气(或没有等到产生的气体均匀冒出,就开始收集)都能导致混有空气.
故答案为:(1)高锰酸钾或氯酸钾或过氧化氢;2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑或2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑或2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;分解反应;AC或AD或BC或BD;
(2)如果选C则填:氧不易溶解于水;瓶口有大气泡冒出;集气瓶的水没有装满,留有空气(或没有等到产生的气体均匀冒出,就开始收集).如果选D则填:密度比空气大;用带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃;导管没有伸到集气瓶底.
点评 解答本题关键是知道加热制取氧气的反应物有哪些,记住氧气的验满方法和收集氧气的注意事项.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 取液后的滴管不能平放在桌子上 | |
| B. | 用天平称量时,先加质量小的砝码,再加质量大的砝码 | |
| C. | 蒸发食盐滤液时,当水分全部蒸干时,才停止加热 | |
| D. | 酒精灯里的酒精不能超过酒精灯容积的$\frac{1}{3}$ |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
| 实验步骤 | 现象 |
| 取一支试管加入3~5mL5%的过氧化氢溶液,然后加入少量二氧化锰 | 缓慢有少量气泡冒出 |
| 另取一支试管加入3~5mL15%的过氧化氢溶液,然后加入少量二氧化锰 | 迅速有大量气泡冒出 |
| 实验步骤 | 现象 |
| 取一支试管加入3~5mL15%的过氧化氢溶液,然后把试管放入盛有冷水的烧杯中 | 缓慢有少量气泡冒出 |
| 另取一支试管加入3~5mL15%的过氧化氢溶液,然后把试管放入盛有热水的烧杯中 | 迅速有大量气泡冒出 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| 选项 | A | B | C | D |
| 实验 | ||||
| 现象 | 加入二氧化锰后木条复燃 | 带火星的木条伸入氧气中复燃 | 紫色石蕊试液在通入二氧化碳后变红 | 燃烧的蜡烛由低到高依次熄灭 |
| 证明 | 二氧化锰能加快过氧化氢的反应速率 | 氧气浓度越大,燃烧越剧烈 | 使石蕊变红的是二氧化碳 | 二氧化碳密度比空气大 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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