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【题目】KNO3KCl在不同温度时的溶解度如下表所示。请回答下列问题:

温度/℃

0

10

20

30

40

50

60

70

溶解度/g

KNO3

13.3

20.9

31.6

45.8

63.9

85.5

110

138

KCl

27.6

31.0

34.0

37.0

40.0

42.6

45.5

48.3

1)依据上表数据,已绘制出KNO3KCl的溶解度曲线如图,图中能表示KNO3溶解度曲线的是_____。(填“m” “n”

2)由表中数据和如图分析可知,KNO3KCl在某一温度时具有相同的溶解度s,则s的取值范围是_____

310℃时,131g饱和KCl溶液,蒸发10g水后,再降温到10℃,可析出KCl晶体的质量为_____g

4)某KNO3晶体中有少量KCl杂质,要得到纯净KNO3晶体的方法是:先加热溶解KNO3晶体,然后_____,过滤,洗涤所得晶体,干燥后得到KNO3晶体。

【答案】m 34.0gs37.0g 3.1 降温结晶

【解析】

解:(1)根据数据可以看出,硝酸钾的溶解度受温度影响变化大,故m表示的是硝酸钾的溶解度曲线;

2)根据表格提供的数据分析可以知道,KNO3KCl在某一温度时具有相同的溶解度的范围是34.0gs37.0g

310℃时,氯化钾的溶解度是31g,故131g饱和KCl溶液,蒸发10g水后,析出晶体的质量为:×10g3.1g

4)硝酸钾的溶解度随温度变化大,故要得到纯净KNO3可以将其饱和溶液降温结晶。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是实验室电解水的简易装置图,通电一段时间后现象如图.对该实验描述错误的是

A.a试管收集的是一种可燃性气体

B.向水中加入少量的硫酸钠,可增强水的导电性

C.该实验证明水是由氢元素和氧元素组成的

D.ab试管内收集气体的质量比为21

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】写出下列化学反应的化学方程式,并用相应的序号填空:

1)硫在空气中燃烧________________________________

2)加热高锰酸钾制取氧气_____________________________

3)铁丝在氧气中燃烧___________________________________

以上各反应中属于化合反应的是_____,属于分解反应的是_____,既是化合反应又是氧化反应的是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】规范的实验操作是试验成功的前提,请回答:

1)取用固体粉末状药品一般用______

2)液体药品通常盛放在______里,取用时,如果没有说明用量,一般应取______mL液体;

3)给试管中的液体加热时,液体体积不应超过试管容积的______,管口不要对着______

4)加热时应使用酒精灯火焰的______部分,用完酒精灯,必须用______盖灭,不可用嘴去吹;

5)玻璃管插入带孔橡胶塞,先把玻璃管口______,然后稍稍用力转动插入.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】一种焰火火药中所含的硝酸铜在燃放时产生绿色火焰,发生如下反应:2Cu(NO3)2 2CuO + O2↑ + 4X↑。下列有关说法错误的是( )

A. 根据质量守恒定律可知X的化学式为NO2

B. 该反应的基本反应类型为分解反应

C. Cu(NO3)2中铜元素的化合价为+1

D. 产物中CuO属于氧化物

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学是一门以实验为基础的科学。

1)根据图1回答:

①写出仪器a的名称_________________

②在连接cd时,使d较易插入c中的措施是____________

2)采用图2所示操作可能造成的后果之一是______________________________

3)利用图3装置(夹持装置未画出)能进行的实验是__________

A用高锰酸钾制氧气 B.用双氧水与二氧化锰制氧气

4)图3中的气体发生装置虽然简单,操作方便,但无法控制反应速率。请从图4中选取______(选填序号)与图1a组装成新的最佳气体发生装置,以达到控制反应速率的目的。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是实验室制取某些常见气体所使用的一些装置和仪器。

1)写出图中标号仪器的名称:②____

2)实验室用A装置制取氧气,试管口塞一团棉花是为了___,反应的文字或符号表达式为___,收集较纯氧气通常选择图2中的___(填编号)仪器进行组合,铁丝在纯氧中燃烧的文字或符号表达式为___

3)实验室将颗粒状的金属锌和稀硫酸(液体)混合,常温下反应制取氢气,应选择的发生装置是_(填字母),点燃氢气前应该先___,氢气燃烧的文字或符号表达式为____

4)制取氧气的反应结束后,若要将试管内固体剩余物中的MnO2回收利用,需要按照以下流程进行分离:

操作X的名称是___,在实验室中进行该操作时用到的玻璃仪器有漏斗、烧杯、____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下列装置,回答问题:

Ⅰ装置的使用

1)写出图中标号仪器的名称 ______________ _______________

2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时,从控制反应速率和节约药品的角度考虑,发生装置最好选用____________(选填装置序号)

3)因为氧气不易溶于水,所以可以利用装置______(选填装置序号)收集,如果要做铁丝在氧气中燃烧的实验,用这种装置收集氧气时应注意_____________________

Ⅱ气体的制取

4)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时,二氧化锰的作用是__________,发生反应的符号表达式为_________________________________________________

Ⅲ方法迁移

在实验室中同样可以利用化学方法制得二氧化碳,某研究小组探究实验室制取二氧化碳的药品选择,通过查阅资料同学们选取了四组药品,进行对比实验,实验记录如下:

组别

药品

实验现象

5g块状石灰石和10%稀盐酸20mL

产生气泡速率适中且持续进行

5g块状石灰石和10%稀盐酸20mL

产生气泡速率缓慢并逐渐停止

5g碳酸钙粉末和10%稀盐酸20mL

剧烈反应,产生气泡速率很快

5g碳酸钙粉末和10%稀盐酸20mL

剧烈反应,产生气泡速率很快

(信息资料:石灰石的主要成分是碳酸钙;稀盐酸的溶质是氯化氢,稀硫酸的溶质是H2SO4)

根据实验记录,从制取和收集的角度分析,你会选择组别是第_____选填组别序号组的药品,你选择这组药品的原因是_______________________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】以如图a和图b是两个设计证明分子运动的实验。在图b的锥形瓶中的小瓶里装着浓氨水。锥形瓶口用一张滤纸盖住,滤纸刚刚用酚酞溶液浸过。

1)图a中观察到的现象是______,可以得到的结论是__________________

2)图b中观察到的现象是__________________ ,图a与图b相比你认为______更环保。

3)在图a中的大烧杯外放一杯酚酞溶液的目的是________________

4)氨水易挥发,盐酸也易挥发,氨气与氯化氢气体容易结合成氯化铵小颗粒,写出该反应的化学方程式_____________________

5)请你就两个实验的操作过程、药品用量,以及实验的严密性或其他方面作出比较性的评价__________________________

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