【题目】属于分解反应的是( )
A. H2CO3=CO2↑+H2O B. CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2↓
C. CO2+H2O=H2CO3 D. 2Mg + CO22MgO + C
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列叙述和对应的化学方程式及所属基本反应类型正确的是( )
A. 验证铜比银活泼:2AgNO3+Cu=Cu(NO3)2+2Ag 置换反应
B. 用小苏打治疗胃酸过多:2NaHCO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ 复分解反应
C. 乙醇作燃料:C2H5OH+3O2=2CO2+3H2O 氧化反应
D. 用烧碱制纯碱:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH 复分解反应
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(1)海水、河水、湖水都是天然水,天然水是 物(填“纯净”或“混合”);
(2)“南水北调”工程是我国解决水资源分布不均衡的一个有效途径。为了保护好各引水渠中的水源,下列做法中,不正确的是 (填写序号);
① 在引水渠岸边堆放垃圾 ② 向引水渠中排放工业废水
③ 在引水渠两岸植树 ④ 向引水渠中倾倒生活污水
(3)资料一:我国部分省市人均水量图
资料二:水资源紧缺指标
紧缺性 | 轻度缺水 | 中度缺水 | 重度缺水 | 极度缺水 |
人均水量/(m3/a) | 1700~3000 | 1000~1700 | 500~1000 | <500 |
上述资料显示,北京属于典型的 缺水城市。我们每个人都应该节约用水,你家中的节水办法是 (写出一条即可)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室常利用以下装置完成气体制备及性质实验。请回答:
(1)指出编号仪器的名称:①____________,②____________。
(2)小红使用A装置制取二氧化碳,反应原理用化学方程式表示为_________。制取过程中,连接好装置后,首先要进行的操作是__________;取用固体药品应使用的仪器是____________(填仪器的名称);收集二氧化碳应选择的装置是_______ (填字母编号,下同),向收集有二氧化碳的集气瓶中加入紫色石蕊溶液,振荡后观察到溶液变红,发生反应的化学方程式为__________。
(3)小华认为将药品换为过氧化氢与二氧化锰后,A装置也可以用来制取氧气,理由是_______;若使用E装置收集氧气并完成细铁丝燃烧试验,则收集前还应进行的操作是_________,验满的方法是________。小明利用高锰酸钾与B装置也成功的制取了氧气,其制取原理用化学方程式表示为________;装置B中试管口应略向下倾斜的原因是____________。
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【题目】我们学习过常见气体的实验室制法,知道了制取气体的一般思路和方法。
(1)实验室制取气体时,确定发生装置需要考虑的两种因素有 (填序号)。
A.反应物的状态 | B.气体的密度 |
C.反应的条件 | D.气体的溶解性 |
(2)某实验室的仪器柜里有如下仪器:
仪器①的名称是 。实验室用大理石和稀盐酸制备并收集二氧化碳时,不可能选择的仪器是 (填序号)。
(3)老师提出用碳酸钠粉末与稀盐酸制取二氧化碳,其反应的化学方程式为
。为了完成该实验,有四位同学组装了以下发生装置,你认为最合适的一套装置是 (填序号),该装置的最大优点是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如下图所示,将三支充满二氧化碳的试管分别倒立在盛有水、澄清石灰水、浓氢氧化钠溶液中进行实验,请按要求回答相关问题:
(提示:图示中呈现的是实验过程中的试管内液面的高度,不是最终的现象)
(1)B中的实验现象是________,反应的化学方程式为________。
(2)证明A中二氧化碳能与水反应的方法是________。
(3)是否可以通过上述实验中的最终现象,证明二氧化碳能与氢氧化钠反应,其理由是________。
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【题目】地壳中含有丰富的氧、硅、铝、铁元素,其有关信息如图所示,请用化学用语填空:
(1)氧分子________;
(2)铝离子________;
(3)氧化铝的化学式________;
(4)二氧化硅中硅元素的化合价________;
(5)铁在氧气中燃烧的化学方程式是________.
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【题目】(3分)人类的生产生活都离不开水,水是最常见的液体。
(1)下列溶液中,以水为溶剂的是__________(填数字序号)。
①生理盐水 ②医用碘酒 ③硫酸铜溶液
(2)日常生活中,可以用_________区分硬水和软水。
(3)将浑浊的河水用下图所示的装置进行净化,其中活性炭的作用是过滤和 _______。
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【题目】如图所示,将白磷和红磷分装于Y型试管的两个支管中,管口系牢小气球将两个支管同时伸入相同深度的热水中。请回答下列问题:
(1)燃烧的是____(填“a”、“b”或“c”)处,该处燃着的磷会很快熄灭,原因可能是____(填序号)。
A.温度降低 B.氧气耗尽
C.试管内产生了二氧化碳气体 D.着火点升高
(2)管口的小气球可以防止__________(填名称)进入空气,从而使该实验绿色化。
(3)热水的作用是____________________和_____________________。
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