精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】盐酸除铁锈(Fe2O3)的化学方程式为_________。金属铝较活泼,为什么通常铝制品却很耐腐蚀?

【答案】Fe2O3 +6HCl = 2FeCl3 +3H2O 铝与氧气反应生成一层致密的氧化铝薄膜,阻止铝进一步氧化

【解析】

试题分析:盐酸除铁锈(Fe2O3)的化学方程式为Fe2O3 +6HCl = 2FeCl3 +3H2O,金属铝较活泼,铝制品却很耐腐蚀的原因铝与氧气反应生成一层致密的氧化铝薄膜,阻止铝进一步氧化。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为了探究某脱氧剂的成分由铁和某种单质组成及利用该脱氧剂测定空气中氧气含量,某校化学兴趣小组进行了如下实验:

(1)探究脱氧剂成分

【实验观察】脱氧剂为灰黑色粉末,若在空气中放置一段时间,有红棕色固体生成,这是由于铁与空气中的 等物质作用生成了铁锈。

【实验探究】新取一定量的脱氧剂,将铁分离。取剩余固体在空气中充分灼烧,收集产生的气体,并将该气体通入澄清石灰水,发现澄清石灰水变浑浊。写出澄清石灰水变浑浊的化学方程式

【实验结论】该脱氧剂中还含有 填化学式

(2)测定空气中氧气含量(如图1):

步骤1:在注射器中放入足量脱氧剂粉末(体积为2mL),封闭。

步骤2:打开弹簧夹,将活塞向右拉至一定距离,关闭弹簧夹。

步骤3:不断轻轻晃动注射器,至活塞位置不再发生变化。

【数据处理】计算得出氧气约占空气体积的20%

【实验对比】实验室常通过燃烧红磷法测定空气中氧气的含量(装置如图2),用燃烧红磷法多次实验发现,集气瓶内上升的水面始终小于瓶内原有空气体积的1/5。写出红磷燃烧的化学方程式:

【拓展研究】查阅资料得知,当空气中氧气的体积分数降至约为7%以下时,红磷不再燃烧,所以用该法测定结果不够准确。与燃烧红磷法相比,脱氧剂法测定空气中氧气含量除了环保外,还具有的优点是

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】我国科学家屠呦呦因为“发现青蒿素(化学式为C15H22O5)”而荣获2015年诺贝尔医学奖,它是一种用于治疗疟疾的药物.下列关于青蒿素的说法不正确的是

A.一个青蒿素分子中含有42个原子

B.青蒿素的相对分子质量为282

C.青蒿素的含碳的质量分数可表示为×100%

D.青蒿素中C、H、O三种元素的质量比为15:22:5

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于碳及其化合物的说法,正确的是

A.二氧化碳是导致酸雨的主要气体

B.可以用燃烧法除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳

C.中国古代字画经久不褪色,因为常温下碳的化学性质不活泼

D.CO和CO2都是非金属氧化物,都能与NaOH溶液反应

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列各组物质中,都由离子构成的一组是

A.NaCl、CuSO4 B.CH4、HCl C.Si、CO2 D.Ar、Au

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化工厂的金属废料主要成分是铜粉还含有铁粉,需回收此废料中的铜.现取废料样品l0.0g,向其中加入足量的稀硫酸完全反应后(反应的化学方程式为:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑)共收集到0.1g 氢气.试求:

(1)废料中铜的质量分数为多少?

(2)现有废料20.0t,共可回收铜的质量为多少?

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】医学上常用双氧水来清洗创口和局部抗菌.小美同学为了测定一瓶医用双氧水溶液的溶质质量分数,取该双氧水69.00g放入烧杯中,然后加入2.00g二氧化锰,完全反应后,测得烧杯内剩余物质的总质量为69.04g.请回答下列问题:

(1)二氧化锰在反应中的作用是 ,生成的氧气为 g.

(2)该双氧水溶液的溶质质量分数.(写出计算过程,结果保留2位小数)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水的作用不可忽视.如图中五个实验分别用到水.

请回答下列问题:

①实验A中水作 (填“溶剂”或“溶质”),玻璃棒的作用

②实验B中反应的化学方程式为 ,集气瓶中水的作用是

③实验C中反应的化学方程式是 ,烧杯中的水进入集气瓶中的原理是

④实验D中水的作用是提供热量和

⑤用化学方程式表示实验E中水的作用

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为探究影响双氧水分解速度的某种因素,记录了如下实验数据:

双氧水的质量

双氧水的浓度

MnO2的质量

相同时间内产生O2的体积

50.0g

1%

0.1g

9mL

50.0g

2%

0.1g

16mL

50.0g

4%

0.1g

31mL

【数据处理及结论】

(1)本实验中,测量O2体积的装置是 (选填图1中的装置编号).

(2)实验结论:在相同条件下, ,双氧水分解速率越快.

(3)C小组用如图2装置进行实验,通过比较 也能达到实验目的.

查看答案和解析>>

同步练习册答案