【题目】如图所示是实验室制取气体的常用装置,请根据要求回答问题:
(1)仪器b的名称是;
(2)实验室制取二氧化碳应选择的发生装置和收集装置分别为和;
(3)利用装置A制取氧气时,反应的化学方程式是;
(4)下面是排水集气法的实验操作,正确的顺序是(填序号). ①待集气瓶内充满气体后,盖上玻璃片再移出水槽
②等到气泡连续且均匀时,再将导管口移入集气瓶
③将集气瓶注满水,用玻璃盖盖上瓶口,倒立在盛水的水槽中.
(5)甲烷(CH4)密度比空气小,难溶于水,实验室常用加热无水醋酸钠晶体与和碱石灰的混合物来制备甲烷.请你从上图中选出制取一瓶甲烷所需要的装置组合为 .
【答案】
(1)长颈漏斗
(2)B;C
(3)2KClO3 2KCl+3O2↑
(4)③②①
(5)AD或AE
【解析】解:(1)仪器a、b的名称分别是试管和长颈漏斗;故填:试管;长颈漏斗;(2)实验室制取二氧化碳用大理石和稀盐酸常温反应,属于固液常温型,故选发生装置B,二氧化碳的密度比空气大且能溶于水,故用向上排空气法收集;故填:B;C;(3)该装置为固体加热制取气体,且试管口没有棉花团,所以是用氯酸钾制氧气,氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气,要注意配平;故答案为:2KClO3 2KCl+3O2↑;(4)用排水法收集气体时,先将集气瓶注满水,用玻璃盖盖上瓶口,倒立在盛水的水槽中;等到气泡连续且均匀时,再将导管口移入集气瓶;待集气瓶内充满气体后,盖上玻璃片再移出水槽;故填:③②①;(4)实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰两种固体物质的混合物来制取甲烷,因此需要加热;甲烷(CH4)在通常状况下是无色、无味的气体,密度比空气小,极难溶于水,因此可以用排水法和向下排空气法收集,故答案为:AD或AE.答案:(1)长颈漏斗;(2)B; C;(3)2KClO3 2KCl+3O2↑;(4)③②①;(5)AD或AE. (1)熟记仪器的名称;(2)依据反应物的状态和反应条件选择发生装置,依据气体的密度和溶解性选择收集装置;(3)依据反应物的状态和反应条件选择发生装置;(4)根据排水法收集气体的顺序来分析;(5)实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰两种固体物质的混合物来制取甲烷,因此需要加热;甲烷(CH4)在通常状况下是无色、无味的气体,密度比空气小,极难溶于水,因此可以用排水法和向下排空气法收集.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】区分下列各组物质的两种方法都正确的是
需区分物质 | 方法一 | 方法二 | |
A | 空气和氧气 | 用带火星木条检验 | 闻气味 |
B | 硬水和软水 | 观察颜色 | 加明矾搅拌 |
C | 铜丝和铁丝 | 用磁铁吸引 | 观察颜色 |
D | 二氧化碳和氮气 | 澄清石灰水 | 燃着的木条 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某化学课堂上同学们正在进行酸、碱、盐知识的探究,以下是教学片断,请你参与其中丙认真填写空格.
(1)【学生实验】将二氧化碳分别通入澄清石灰水和氢氧化钠溶液中,观察到前者变浑浊,后者无明显现象.
【学生板演】澄清石灰水变浑浊的原理(用化学方程式表示).
(2)【提出问题】二氧化碳通入氢氧化钠溶液中无明显现象,两者是否发生了化学反应?
【猜想假设】猜想①:两者发生了化学反应;猜想②:两者没有发生化学反应..
【实验探究】
小华设计了如图所示的A、B两个实验,实验现象:A中软塑料瓶变瘪,B中;
小红认为小华的实验是可行的,其共同原理是二氧化碳和氢氧化钠溶液反应,使容器内压强降低,小明同学却对此提出质疑,他认为小华的实验不严谨,其理由是 .
(3)小宁设计的是通过检验生成物来验证猜想,请你帮她填写实验报告.
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
向B实验后的溶液加入 | 验证了二氧化碳和氢氧化钠溶液反应 |
【反思拓展】可以通过检验反应物减少证明反应发生;可以通过检验生成物证明反应发生.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据下列装置图回答问题:
(1)仪器①的名称是 .
(2)实验室制取二氧化碳选用的发生装置是(填装置序号),若将二氧化碳气体通入F装置,观察到现象为 .
(3)氨气(NH3)是一种无色有刺激性气味,极易溶于水的气体.实验室常用氯化铵晶体和氢氧化钙粉末混合加热来制取氨气.选取上述(填字母)作为制取氨气的发生装置;收集氨气只能选用的装置为(填字母),其原因是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某化学小组用一定量AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液加入铜粉和锌粉,充分反应后过滤,得到溶液甲和固体乙,如图所示: 则:①溶液甲中一定含有Al(NO3)3和Zn(NO3)2;
②固体乙中一定含有Ag,可能含有Cu和Zn;
③若溶液甲是蓝色,则溶液甲一定含有Al(NO3)3、Zn(NO3)2和Cu(NO3)2;
④向固体乙上滴加盐酸有气泡产生,则溶液甲中一定没有AgNO3和Cu(NO3)2 .
上述四种说法正确的个数为( )
A.1
B.2
C.3
D.4
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】A、B、C、D、E、F六种常见物质,B是目前使用最广泛的金属,A、B、D粉末都是黑色,A、C、E为氧化物,F是大理石主要成分,它们有如图所示的关系:
(1)B→A 的反应现象;
(2)C的常见用途是;
(3)D→B反应基本类型是;
(4)E→F反应化学方程式 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】阜宁市民普遍感觉到今年空气等环境质量比前几年好多了,这得益于政府的正确领导和广大市民的共同努力的结果,你认为下列措施中做法不妥当的是
A.禁(限)燃放烟花爆竹 B.积极响应“地球熄灯一小时”的号召
C.倡导乘坐公共交通工具出行 D.露天焚烧桔杆和垃圾
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】写出下列反应的化学方程式,并在括号内注明基本反应类型:
(1)碳在氧气中完全燃烧 , ()反应.
(2)氯酸钾在二氧化锰催化作用下制氧气 , ()反应.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】通过观察下列实验现象,不能达到实验目的是( )
A.观察木条能否复燃,检验是否为氧气
B.观察有无气泡产生,判断是否为碳酸钠
C.观察反应剧烈程度,比较镁与锌的活动性
D.观察燃烧先后顺序,比较可燃物的着火点
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