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【题目】向一定质量的 CaCl2 HCl 的混合溶液中逐滴加入溶质质量分数为 10.6% Na2CO3 溶液,实验过程 中加入 Na2CO3 溶液的质量与产生沉淀或气体的质量关系如图所示。下列说法错误的是( )(相对原子质量:H-10-16C-12Na-23Ca-40

A.R 点对应横坐标的数值为 180

B.0 P 过程中溶液的 pH 变大

C.P 点时的溶液只含一种溶质

D.Q R 段表示生成沉淀的过程

【答案】C

【解析】

根据加入的碳酸钠先与盐酸反应,把盐酸消耗完了,才开始与氯化钙反应,开始生成沉淀,最后到达最高点说明已经反应完了进行分析。

A、根据题意可知碳酸钠先与盐酸反应,再与氯化钙反应,由图示可知碳酸钠与盐酸反应生成气体4.4g,碳酸钠与氯化钙反应,生成沉淀8.0g
设生成4.4g气体所需的Na2CO3的质量为x,生成沉淀8g所需Na2CO3的质量为y

x=10.6g

y=8.48g
所以R点对应的坐标数字为:=180g,故正确;

BOP过程中盐酸逐渐被消耗,故溶液的pH变大,正确;

C、到达P点,碳酸钠与盐酸恰好完全反应,生成氯化钠,同时还有氯化钙,溶质是两种,错误;

DQR段表示生成沉淀的过程,正确;
故选:C

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】结合下列与铁有关的实验,回答问题:

1 A实验中,按照图示实验,容易导致的不良后果是_____

2 B实验中,有关反应可用化学方程式表示为_____

3 C实验中,在硫酸铜溶液中的铁丝表面能够观察到的明显现象是_____

4 D实验中,bc对比,说明铁生锈的条件之是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列说法错误的是(  )

A. 甲中含有少量的乙可以采用降温结晶的方法提纯甲

B. t1℃甲、乙的饱和溶液升温至t2℃时,乙溶质质量分数变小

C. t2℃时,甲饱和溶液中溶质的质量分数比乙饱和溶液大

D. t2℃时,等质量的甲、乙两种物质配饱和溶液,甲溶液质量大

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列图像不能正确反映其对应关系的是

A.常温下向一定质量的稀盐酸中逐渐加入镁条,充分反应(忽略挥发)

B.加热一定质量的高锰酸钾

C.向氯化镁和盐酸的混合溶液中,滴加氢氧化钡溶液

D.分别向等质量的锌粉和铁粉中,加入足量等质量分数的稀盐酸

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】紫甘蓝汁是一种酸碱指示剂。加入氢氧化钠溶液的紫甘蓝汁由紫变黄,再加入干冰,甘蓝汁又由黄色变为绿色。兴趣小组同学分析甘蓝汁由黄色变绿色的原因。甲组同学猜想CO2与水反应生成的碳酸使溶液变绿。乙组同学猜想CO2NaOH反应导致溶液变绿。

[实验]向紫甘蓝汁中吹气,发现紫甘蓝汁略微变红,甲组猜想不正确。 向氢氧化钠溶液中吹气,没有看到明显现象。

为探究CO2NaOH溶液发生的反应,兴趣小组尝试用不同的方式进行实验。

[查阅资料]

I20°C时,几种物质在水中的溶解度见下表:

物质

Na2CO3

NaHCO3

Ca(OH)2

Ba(OH)2

溶解度/g

21.5

9.6

0.165

3.89

Ⅱ .本实验条件下,Na2CO3溶液和NaHCO3溶液的pH分别约为11.0 8.5

、氢氧化钠易溶于酒精,碳酸钠微溶于酒精。

[实验探究]

(1)实验一:小雨取一充满 CO2的矿泉水瓶,加入一定量的水, 立即拧紧瓶盖,振荡,发现瓶子变瘪,小雨另取一相同的充满CO2 的矿泉水瓶,向其中加入与水等体积的NaOH溶液,立即拧紧瓶盖,振荡,得到溶液X,此时观察到的现象是________________,实验中,小雨采用两只矿泉水瓶做对比实验的目的是________________

(2)实验二:为检验CO2NaOH溶液反应的产物,小亮取实验所得溶液 X少许,向其中滴加BaCl2 溶液,有白色沉淀产生,该反应的化学方程式为_________________,实验中不宜将BaCl2溶液换成Ca(OH)2溶液的原因是________________

(3)实验三:向氢氧化钠的酒精溶液中吹气,溶液出现__________________,证明有新物质生成。

(4)实验四:兴趣小组将CO2持续通入一定浓度一定量的NaOH溶液中,用数字化实验技术测定反应过程中溶液的pH和温度变化,结果如图1、图2所示。

1中,BC段发生反应的化学方程式为___________________

2中,DE段温度变化的原因是__________________

[反思感悟]

(5)实验从CO2减少、NaOH 减少,Na2CO3 生成等物质的变化,以及____________转化等视角多维度探究CO2NaOH发生了反应,溶液变绿的原因是CO2NaOH反应导致。对于现象不明显的化学反应,可以通过现代技术手段进行数据测定,实现反应过程的可视化

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列探究实验不能达到目的是

A. 探究FeCuAg的金属活动性

B. 探究影响物质溶解速率的因素

C. 探究铁生锈的条件

D. 探究可燃物燃烧的条件

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列符合“1+1=2”的事实是(

A.1L水与1L酒精混合后的体积等于2L

B.1g硫粉在1g氧气中完全燃烧后生成2g二氧化硫

C.1g锌与1g稀硫酸充分反应后所得的溶液质量为2g

D.1g粗盐加1g水得到2g氯化钠溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图中的①和②是氟元素和钙元素在元素周期表中的信息,ABCD4种粒子的结构示意图。请完成下列空白。

(1)钙元素的相对原子质量为_______,氟元素的原子序数为_______D中的x_______

(2)①和②是不同种元素,它们的最本质的区别是_______________________________

(3)ABCD结构示意图中,属于同种元素的粒子是_______(填字母)

(4)A粒子的化学性质与BCD中哪一种粒子的化学性质相似_______(填字母)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验设计不能达到实验目的是(  )

选项

A

B

C

D

实验目的

除去CO中的CO2,并回收CO

探究可燃物燃烧所需的条件

除去氧化铜粉末中的铜粉

鉴别NH4NO3、CuSO4和NaCl三种白色粉末

实验设计

A. A B. B C. C D. D

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