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(1)化学就在我们身边,它能改善我们的生活.请从“A.氧气  B.氮气  C.生石灰  D.熟石灰  E.食醋  F.尿素  G.不锈钢  H.聚乙烯”中选择适当的物质填空(填字母).
①抢救危重病人常用的物质是
 
;②用于农作物肥料的物质是
 

③常用作袋装食品干燥剂的是
 
;④厨房调味品中pH小于7的是
 

⑤可以制成食品包装袋的是
 
;⑥可用于制造刀具的物质是
 

(2)在毕业晚会上,小凯设计了一个化学接龙游戏:

(3)化学反应类似于2A+B═2C形式的有许多,请用实例写出两个类似的化学方程式:
 

 
考点:氧气的用途,合金与合金的性质,生石灰的性质与用途,溶液的酸碱性与pH值的关系,常见化肥的种类和作用,化学式的书写及意义,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,塑料制品使用的安全
专题:物质的性质与用途,化学用语和质量守恒定律
分析:(1)从各种物质不用途不同去分析解答;
(2)从游戏规则是所填化学式至少含有与其相邻的前面一种物质中的一种元素去分析解答;
(3)化学反应类似于2A+B═2C是由两种物质生成一种物质的反应,属于化合反应,从其特点去分析解答.
解答:解:(1)①氧气能够支持燃烧、供给呼吸;故答案为:A;
②尿素是一种含有氮元素的化合物,是氮肥;故答案为:F;
③生石灰是氧化钙的俗称,能够和水反应生成氢氧化钙;故答案为:C;
④食醋是一种酸,溶液显酸性,其pH小于7;故答案为E;
⑤聚乙烯无毒,是一种良好的包装材料;故答案为:H;
⑥不锈钢的硬度较大,且不生锈,可做菜刀;故答案为:G;
(2)游戏规则是所填化学式至少含有与其相邻的前面一种物质中的一种元素;
酸是指物质溶于水,发生电离时产生的阳离子全部是H+的化合物,如、HCl等;故酸H2CO3可选,和H2O中相同的元素是H和O;单质是由同种元素组成的纯净物;由于前面H2CO3中由H、C、O三种元素组成,可形成的单质有:H2、C、O2;由于后面的盐中还得含有前面元素中的一种,可选C;后面的盐则可选CaCO3;故答案为:H2CO3    C            CaCO3
(3)化学反应类似于2A+B═2C是由两种物质生成一种物质的反应,属于化合反应,其特点是:“多变一”;故可选:C+O2
 点燃 
.
 
CO2、S+O2
 点燃 
.
 
SO2;故答案为:C+O2
 点燃 
.
 
CO2、S+O2
 点燃 
.
 
SO2
点评:物质的性质决定物质的用途,用途体现物质的性质.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

右图是某同学设计的用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末混合制氧气,并将氧气通入到装有热水和白磷的烧杯中的实验装置.请回答:
(1)实验中出现的现象是
 

(2)产生现象的原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

水和溶液在生命活动和生活中起着十分重要的作用.根据如表的溶解度表与溶解度曲线如图1,回答下列问题:
温度/°C
溶解度/g
020406080
KNO313.331.663.9110169
NaCl35.736.036.637.338.4
Ca(OH)20.1730.1650.1210.1160.094
(1)硝酸钾中混有少量的氯化钠,想要得到纯净的硝酸钾的方法是
 

(2)60℃时,向两个分别盛有50g NaCl和KNO3的烧杯中,各加入100g的水,充分溶解后为饱和溶液的是
 
溶液;将上述烧杯中剩余固体全部溶解,变为不饱和溶液,下列方法能实现的是
 
(填序号).
A.升温    B.加入该溶质    C.加入适量水
D.降温    E.加入足量该溶质的不饱和溶液
(3)如图2所示,烧杯A中是饱和的氢氧化钙溶液,向烧杯B中加入生石灰后,烧杯A中变浑浊,原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有六种物质,选择相应物质的字母填空:
A.金刚石    B.洗涤剂   C.小苏打    D.氮气    E.石油    F.焦炭
(1)
 
可用于做灭火器                (2)
 
可用于炼铁
(3)
 
可以炼制做石蜡                (4)
 
可用来切割玻璃
(5)
 
可用作焊接金属时的保护气       (6)
 
能使油脂乳化.

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列反应的化学方程式并填空.
(1)双氧水在二氧化锰催化下的反应:
 
;该反应中两种液体的化学计量数之比:υ(H2O2):υ(H2O)=
 

(2)锌和稀硫酸反应:
 
;反应类型是
 

(3)实验室加热高锰酸钾制取氧气:
 
,在发生装置的试管口放一团棉花的作用是
 

(4)用熟石灰和硫酸铵溶液反应:
 
,反应类型是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

从化学的视角认识生活中的有关问题.
(1)紫薯营养丰富,富含淀粉、蛋白质、维生素、锌、铁、钙、硒等.其中能给人体提供能量的是
 

(2)奶制品、豆类和虾皮等含有丰富的钙,是常见的补钙食物.青少年缺钙会导致
 

(3)洗涤剂能清洗餐具上的油污,这是因为洗涤剂具有
 
功能.

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科目:初中化学 来源: 题型:

A、B两种物质的溶解度曲线如图甲所示. 
(1)40℃时,把40g A物质放入100g水中,所得溶液是
 
(选填“饱和”或“不饱和”)溶液.
(2)20℃时,A物质饱和溶液中溶质的质量分数为
 

(3)如图所示,20℃时,将盛有B物质饱和溶液的小试管放入盛水的烧杯中,向水中加入某种物质后,试管中有晶体析出.加入的物质可以是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

A、B、C、D、E、F和G是初中化学中几种常见的物质,它们之间的转化关系如图所示.其中F与某酸反应生成A、D和E(即反应③,该反应是实验室制D气体的原理),F为难溶于水的白色固体.(部分反应反应物或生成物已略去)请回答下列问题:
(1)你推测D是
 
气体?A、B、G的化学式分别为
 
 
 

(2)反应③F与稀盐酸的化学方程式为:
 

(3)反应②C与D反应的化学方程式为:
 
常用于:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)硒元素具有抗衰老、抑制癌细胞生长的功能,其元素符号为Se,硒原子结构示意图如图1所示,则:P的值为
 

 
(2)硒元素的化学性质与下列哪种元素的化学性质相似
 
(如图2)(填字母编号)
(3)根据物质的构成和组成不同,具体填写下列各组物质性质不同的原因.
金刚石和石墨:碳原子的
 
不同.
生铁和钢:所含
 
不同.
CO和CO2
 
不同.

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