【题目】某工厂产生的铜屑中含有少量铁屑,现要回收利用其中的铜,需除去其中的铁屑,张山同学设计了甲、乙两个实验方案:
(1)以上两个实验方案中,从回收利用率的角度考虑,你愿意选择______________。
(2)两个方案中都有过滤操作,该操作中必须用到的玻璃仪器有______________。
(3)写出两个实验方案中有关反应的化学方程式:
方案甲:______________;方案乙:______________。
(4)你能否再设计一个不同原理的方案?写出你的答案:____________。
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【题目】下表是元素周期表中的部分信息。请根据表中提供的信息和已有知识,回答下列问题:
(1)所表示的粒子符号为_____,该元素的原子最外层电子数为_____。
(2)质子数为11和17的两种元素形成的化合物的化学式为_____,该物质是由_____构成的(填“分子”或“原子”或“离子”)。
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【题目】如图是水发生变化的微观结构模型。
(1)甲、乙两变化中属于物理变化的是_____;从微观结构分析,该变化的特点是_____。
(2)甲、乙两变化中属于化学变化的是_____;从微观结构分析,该变化后物质的化学性质_____了(填“发生了”或“未发生”)改变,原因是分子的_____发生了变化。
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【题目】如图是某同学设计的冶炼铁的实验装置,下列有关说法中正确的是( )
A.该实验开始时应先通CO一段时间,再加热
B.该反应属于置换反应
C.该实验设计合理,没有任何缺陷
D.该反应与CO还原CuO的反应原理、装置完全相同
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【题目】化学是一门以实验为基础的科学.请根据下列实验要求填空:
量取
溶液,除需要胶头滴管外还需要________
取用块状固体.除可以使用药匙外还可以使用的仪器是________
读取量筒内液体体积时视线应与________.
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【题目】“绿色化学”世纪的主导方向.“绿色化学”包括“原料的绿色化”、“化学反应的绿色化”、“产物的是绿色化”等内容.其中“化学反应的绿色化”要求原料物质中的原子完全被利用且全部转移入期望的产品中.下列符合“化学反应的绿色化”的是(有机化学反应方程式一般用“
”代替“
”)( )
A. 实验室制二氧化碳
B.
C. (
、
为原料,
为期望产品)
D. 用铁屑、氧化铜、稀硫酸为原料制取铜,
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【题目】某微粒的结构示意图如图所示。
(1)该微粒有________个电子层。
(2)若该微粒是中性原子,则x等于________。
(3)若该微粒带2个单位的负电荷,则x等于________,该微粒的符号为________。
(4)若该微粒带1个单位的正电荷,则x等于________,该微粒的符号为________。
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【题目】下列是初中化学中常见的物质:铁、氢气、氧化铜、二氧化碳、硫酸、氢氧化钠、氯化铜。它们进行击鼓传花游戏,条件是相互之间能发生反应就可以进行传递。请把上述物质分别安排在A~G的位置上,使花束能从A传到G。其中A的固体俗称干冰。请回答:
(1)氢氧化钠应放在位置_____上。
(2)C和D反应的化学方程式为_____,反应类型为_____。上述物质除了发生从A到G的化学反应外,常温下还能相互发生化学反应的物质是_____和_____。
(3)当G换成另一种物质时就能将花传回起点A,它是_____ (写名称)。
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