【题目】实验室部分装置如图所示,请回答下列问题。
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(1)从图A中装置中任意选择一种仪器,写出它的名称: ,简要说出它的一种用途: 。
(2)从上图中选择发生和收集O2的装置,填写在下表中(填字母)。
选用药品 | 发生装置 | 收集装置 |
H2O2溶液、MnO2 | ||
KMnO4 |
(3)任意写出一个实验室里制取氧气的文字表达式或符号表达式: 。
(4)选用F装置收集气体时,下列实验操作正确的是 (填序号).
① 反应前,将集气瓶注满水,用玻璃片盖着瓶口,倒立在盛水的水槽中
② 开始反应后,等到气泡连续且均匀时,再将导管口移入集气瓶
③ 收集气体后,将集气瓶盖上玻璃片再移出水槽
(5)如何验证一瓶无色气体是氧气?
(6)如果用MnO2与浓硫酸(液体)加热制备O2,可选用上述发生装置是 (填字母)。
(7)实验结束后,要对实验仪器进行清洗,玻璃仪器洗涤干净的标志是 。
【答案】(1)酒精灯;用于加热。(或大试管;用于少量试剂的反应器。或铁架台;用于固定和支持各种仪器)
(2)发生装置:B;A;收集装置:D或F
(3)高锰酸钾
锰酸钾 + 氧气 + 二氧化锰 (其他合理答案均可)
(4)①②③;
(5)将带火星的木条伸到集气瓶中,木条复燃即可验证。
(6)B
(7)内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下
【解析】
试题分析:(1)酒精灯用于物质的加热;
(2)根据反应物的状态和反应条件选择发生装置,用过氧化氢溶液和二氧化锰为原料制取氧气,属于固液体常温下的反应,故选B作为发生装置;用高锰酸钾制取氧气属固固加热型,选A做为发生装置;氧气的密度比空气大,那么溶于水,故可选D或F做为收集装置;
(3)加热高锰酸钾分解制取氧气的同时,还生成了锰酸钾和二氧化锰:高锰酸钾
锰酸钾+氧气+二氧化锰;
(4)F装置属于排水法收集氧气,反应前,将集气瓶注满水,用玻璃片盖着瓶口,倒立在盛水的水槽中,开始反应后,等到气泡连续且均匀时,再将导管口移入集气瓶,收集气体后,将集气瓶盖上玻璃片再移出水槽。故选①②③;
(5)氧气的检验方法是:将带火星的小木条放在集气瓶中,若复燃,则证明是氧气;
(6)根据反应物的状态和反应条件选择发生装置,用MnO2与浓硫酸(液体)加热制备O2,属于固液体的反应,故选B作为发生装置;
(7)仪器洗净的标志是:内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下。
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【题目】(6分)某同学做了如图1、2实验(装置气不漏气,白磷达40℃燃烧)。整个实验如下:
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(1)写出A试管中发生反应的现象 ;
(2)待试管冷却至室温,在水中取下胶塞,试管中液面上升(如图B所示)。请用理化知识解释试管中液面上升的原因 ;
(3)完成图1实验你可得出的结论是 ;
(4)用 图2测定空气中氧气含量低于1/5的原因可能有 、 ;
(5)写出用图1比图2完成空气中氧气含量测定的一个优点 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列物质的归类正确的是
A.复合肥料:硝酸钾、磷矿粉、氨水 B.化石燃料:煤、石油、天然气
C.同一物质:烧碱、火碱、纯碱 D.混合物:空气、石灰石、液氧
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(7分)在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后,请你填写下列空格:
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(1)点燃蜡烛,观察到蜡烛的火焰分为三层,分别是 把一根火柴梗放在蜡烛的火焰上(如右图),约1S后取出,可以看到在 处(填字母)的火柴梗最先碳化
(2)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁出现 ,片刻后取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水,振荡后发现 结论:蜡烛燃烧以后的生成物是
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室常用如图所示装置来制取氧气:
(1)写出图中有标号仪器的名称:a____________,b___________。
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(2)向气体发生装置内加入药品前,应该进行的操作是
(3)用高锰酸钾制取氧气,要在试管口塞一团棉花目的是
(4) 实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热来制取氧气,该反应的文字表达式: ;发生装置可选用(填代号,下同) ,收集氧气可选用 ; 若选用C装置收集氧气,当气泡 时,再开始收集。实验结束时,应先 ,再 ,否则会引起 。
(5)化学兴趣小组的同学经认真思考后,认为可选用右图装置进行收集氧气。若集气瓶中的气体是空气,那么进气口应是 (填“a”或“b”),验满的方法是 。
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(6)乙炔又称电石气,是一种无色、无味、密度比空气略小,不溶于水的气体;工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属;实验室用电石(固体)与水反应制取乙炔。你认为制取乙炔应选择的发生装置(填代号,下同)是 ;要想收集到更纯的乙炔气体,最好选的收集装置是 。
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【题目】欲将下列物质中所含杂质除去,所选试剂(适量)正确的是(括号内为杂质)
A、Fe(Cu),足量CuSO4溶液 B、CaO(CaCO3),水
C、NaCl(CaCO3),足量水 D、CO2(CO),点燃
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【题目】(20分)根据下列实验装置图,结合所学化学知识回答下列问题:
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(1)实验仪器的名称:a ;b 。(2分)
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学符号表达式为 ,此反应类型是 反应。其发生装置应该选用 (填字母标号),收集装置可选用 (填字母标号)。在实验时,该装置试管口应放一团棉花,其目的是 。若要收集到较纯净的氧气,最好选用装置 (填字母标号)收集。(8分)
(3)若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,应选用的发生装置是 (填字母)。用C装置收集O2理由是 ;实验室用C装置收集氧气,当____________________时开始收集。用E装置收集O2的验满方法是 。(6分)
(4)制取并用排水法收集氧气实验结束时,应先 后,再 ,以防止 。(4分)
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【题目】(6分)“用微观的眼光看世界”是我们学习化学的重要思想,世界上的物质都是由微粒构成的.请按要求回答下列问题
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(1)请将“分子”、“原子”或“离子”填入图中相应的空格内.
(2)氧气、汞和氯化钠3种物质中,由离子构成的是 .
(3)某粒子的结构示意图为![]()
①当a= 时,该粒子是原子;②当a=11时,该粒子的符号为
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】以下叙述中,不正确的是
A. 混合物中一定含有两种或两种以上元素
B. 水电解属于分解反应
C. 100mL水和100mL酒精混合后,总体积小于200mL
D. 催化剂在化学反应中能改变化学反应速率
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