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    【题目】铬在元素周期表中信息如图所示。下列说法正确的是

    A.原子序数是24B.属于非金属元素

    C.相对原子质量为52.00gD.一个铬原子核外有28个电子

    【答案】A

    【解析】

    A、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为24，该元素的原子序数为24，故A正确；

    B、根据元素周期表中的一格可知，中间的汉字表示元素名称，该元素的名称是铬，带“钅”字旁，属于金属元素，故B错误；

    C、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为52.00，相对原子质量单位是“1”，不是“g”，故C错误；

    D、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为24，表示原子序数为24；根据原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，则该元素的原子核外电子数为24，故D错误。故选A。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】右图中甲～戊是初中化学教材中常见物质。甲、戊为氧化物且甲为黑色固体，乙、丙分别是酸和碱中的一种，丁是大理石的主要成分。（图“—”表示相连的物质间可发生反应，“→”表示一种物质可转化为另一种物质，反应条件、部分反应物与生成物均已略去。）下列说法中不正确的是

    A．乙溶液能使紫色石蕊溶液变红 B．丙溶液能与戊反应生成丁

    C．甲→戊只能通过置换反应实现 D．不能由甲通过一步反应生成丁

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】图示中A～F是初中化学常见的六种物质。其中A、B、C、D、E是五种不同类别的物质，E、F类别相同，C是侯氏制碱法得到的“碱”。图中“—”表示相连的两种物质之间可以发生反应，“→”表示转化关系（部分反应物、生成物及反应条件已略去）。请回答：

    （1）请例举物质C在生活、生产中的一个具体用途为_____。

    （2）物质B与物质C反应的实验现象为_____。

    （3）写出如下两个反应的化学方程式：①B→A：_____；②F→E：_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学与社会、生活密切相关。

    （1）扬州炒饭美味可口，下图为某饭店制作的原料表。制作“扬州炒饭”的主料中的米饭主要含的营养成分是_______ ，配料中能提供能量的营养成分是________ ，调料食盐中主要成分的化学式是_______ 。

    主料

    籼米饭、鲜鸡蛋 3—4 只

    配料

    海参、鸡腿肉、火腿、干贝、虾仁、花菇、鲜笋等

    调料

    食盐、植物油、味精

    （2）豆浆机的使用方便了人们的生活，根据下图回答相关问题。

    ①豆浆机的制作材料中属于金属材料的是__________（填序号，下同），属于合成材料的是________ 。

    ②用铜作电源插孔是利用铜的_______ 性。

    ③传统的生豆浆是用石磨来研磨的，研磨的过程主 要是_______ 变化。

    ④将黄豆渣分离的方法类似于我们实验中的__________操作。

    （3）“84消毒液”常用于公共场所杀菌消毒，其主要成分是次氯酸钠（NaClO），其中氯元素的化合价为________ ，消毒常用的漂白粉中有效成分为次氯酸钙，其化学式为_______ 。

    （4）利用化学知识，可以防止生活中一些不良现象的产生。

    ①为了保证人身安全，进入久未开启的菜窖前，必须先做________ 实验。

    ②为防止照片褪色，可将照片塑封（用塑料薄膜封闭），目的是隔绝_______ 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图是实验室制取气体的发生装置和气体收集装置。请你回答：

    （1）实验室若用氯酸钾和二氧化锰（作催化剂）制取氧气，可选择装置________（填字母编号，下同）作发生装置，不能用来收集氧气装置的是___________。其反应的化学方程式是___________。

    （2）实验室若要制取二氧化碳，若从控制反应速率和节约药品的角度考虑，应选择的发生装置是_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】将CO和CO2的混合气体4.4 g通入足量氢氧化钠溶液，剩余气体干燥后在高温条件下与足量氧化铁充分反应，再将所得气体通入足量氢氧化钠溶液中，测得溶液增加的质量与原混合气体的质量相等。则原混合气体中，CO与CO2的质量比为（ ）

    A.1∶1B.7∶4C.7∶11D.3∶4

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某课外研究小组通过下图所示两种不同的途径制取胆矾晶体。

    请回答下列问题：

    （1）杂质铜中有含有少量的锌，可用_____浸泡几分钟的方法除去。

    （2）通过途径2制取胆矾，必须进行的实验操作步骤：酸溶、加热通氧气、________（填操作名称）、冷却结晶。请写出铜发生反应的化学方程式:_________。

    （3）通过途径1制取胆矾的反应方程式为：Cu+2H2SO4(浓) CuSO4+2X+SO2↑，X的化学式为_______。与途径Ⅰ相比，途径Ⅱ的优点是__________（答出一点即可）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】、、是中学化学中常见的气体，请根据下列装置图回答问题：

    （1）写出图中标号仪器的名称：①_____；②_____。

    （2）实验室制取的发生装置应选用_____（用字母A~F填空）装置，其中的玻璃仪器（连接装置除外）的名称是_____。

    （3）实验室用B装置制取时，加入的固体起_____作用；该反应的化学方程式为_____。

    （4）实验室用C装置干燥时加入的试剂是_____（填名称），收集选用的装置是D或F，其原因分别是_____。

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