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甲、乙、丙、丁四种物质有如图所示的转化关系(部分反应物和产物已略去),则甲、乙、丙、丁依次是

A.C、CO、CO2、H2CO3 
B.CO、CO2、C、H2CO3
C.CaO、Ca(OH)2、CaCl2、CaCO3          
D.CaCO3、Ca(OH)2、CaCl2、CaO
C
   
试题分析:解答此类框图式的推断题,主要是考查物质的性质,综合性较强,作为选择题,只有一一代入,A、丁→甲,即H2CO3→C,这个转化行不通,错误,B、丁→甲,即H2CO3→CO,这个转化行不通,错误,C、正确,D,甲→乙,即CaCO3→Ca(OH)2,丙→丁,即CaCl2→CaO,都行不通,错误,故选C
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

配制一定浓度的溶液是一项重要的实验操作.实验室中提供100g20%的食盐溶液、100g15%的食盐溶液、足量的食盐固体和蒸馏水,要求配制50g10%的实验溶液.请你选用上述化学试剂,设计两种配制方案.(写出配制方案所需的化学试剂和用量)
方案一:
方案二:
方案三:

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

配制一定物质的量浓度的溶液时,由于操作不慎,使液面略超过了容量瓶的刻度(标线),这时应采取的措施是(  )
A.倾出标线以上的液体B.吸出标线以上的溶液
C.影响不大,不再处理D.重新配制

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

实验室制取二氧化碳气体,反应物的状态为_________和_________反应,反应_________(填“需要”或“不需要”)加热,所以选择的气体发生装置简称为固液常温型;又由于生成的二氧化碳气体密度比空气_________,_________溶于水,且二氧化碳还能与水发生反应,所以选择的收集方法只能是_________。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

多彩的“碳”,多姿的生活,让我们一起走进“碳”的世界。
(1)最简单的有机物是    (写化学式),干冰可用于人工降雨,其化学式是     
(2)CO和CO2的化学性质不同,是因为两者          不同。
(3)碳元素的同素异形体有金刚石、石墨和      ;其中可用于制作铅笔芯的是    
(4)二氧化碳是一种宝贵的资源。在高温高压下,CO2和NH3可以合成尿素[CO(NH2)2],同时生成水。该反应的化学方程式为                                    。尿素中     元素的质量分数最高,1mol尿素中氢元素的物质的量是        

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

中国2010年上海世博会的主题是“城市,让生活更美好”。
(1)世博园区内使用电动车,有效减少了CO2、SO2、CO的排放,这些物质中能与血液里的血红蛋白结合,造成人体中毒的是           
(2)世博园区内用“活性炭+超滤膜+紫外线”组合工艺获得直饮水。其中活性炭起         作用。
(3)镁带能在CO2气体中燃烧:2Mg+CO22MgO+C。该反应中发生氧化反应的物质是           

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

现有六种物质,选择相应物质的字母填空:
A.钛合金B.酒精C.石墨D.二氧化碳
(1)        可参与植物的光合作用     (2)        可用于制铅笔芯
(3)        可用于制造人造骨         (4)        是实验室最常用的燃料

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列对一些事实的解释中,合理的是
A.事实:水能灭火解释:水能降低可燃物的着火点
B.事实:一氧化碳可用于炼铁解释:一氧化碳具有氧化性
C.事实:氮气常用作保护气解释:氮气的化学性质稳定
D.事实:6 m3的氧气加压可装入0.04m3的钢瓶中解释:氧分子的体积变小

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列用途不能体现该物质的性质的是
A.金刚石可以刻划玻璃,说明金刚石硬度大
B.二氧化碳能使紫色石蕊试液变红,说明二氧化碳具有碱性
C.一氧化碳可用于工业炼铁,说明一氧化碳具有还原性
D.活性炭可用于防毒面具,说明活性炭具有吸附性

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